一个三位数除以9刚好除尽,当被除数增加10时,新算式的余数是多少

格式:DOC ? 页数:7 ? 上传日期: 17:38:07 ? 瀏览次数:7 ? ? 1000积分 ? ? 用稻壳阅读器打开

全文阅读已结束如果下载本文需要使用

该用户还上传了这些文档

  • 我的暑假作业目标:一定完成老師布置的作业争取百分之百正确,从中摸索出计算技巧! 暑假作业练习题二 小学三年级下册 ―――――――――――――――――――――――――――――― 三位数除以一位数练习题 635÷5= 224÷4= 232÷4= 332÷2= 432÷9= 594÷9= 972÷9= 392÷8= 588÷7= 588÷4= 685÷5= 428÷4= ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 我的暑假作业目标:一定完成老师布置的作业争取百分之百正确,从中摸索出计算技巧! 暑假作业练习题二 小学三年级下册 ―――――――――――――――――――――――――――――― 三位数除以一位数练习题 790÷5= 594÷9= 840÷8= 294÷7= 595÷5= 680÷4=

  • 三 年 级 数 学(三位数除以一位数的除法) 一、趣味填空(1.5+1+3+2.5+1+2+1+5+1+2+2=22 分) 1、口算 360÷6 时,可以这样想因为( )÷6=( ) ,所以 360÷6=( )朵花 ) 。 2、小红做了 360 朵花是小翠做花的 3 倍,小翠做了( 3、在○里填上“<” “>” “=” 185÷5 34×3 497÷7 918÷9 0×92 728÷8 0÷92 276÷3 728÷8 447÷3 9×9 745÷5 )个 4、竖式计算“135÷3=?”时先用 3 去除百位上的 1,不够除再用 3 去除( 十,在( 商( ) )km。 )位上 ) 。 )位上商( ) 余下( )个十和个位上的 5 合起来除以 3,在个位 5、 一辆汽车 5 时行 565km平均每时行驶( 6、644÷8 1600 )倍是 126,279 是 3 的( 11、□46÷7如果要使商是三位数,□最小应填( ( ) ) ;商若是两位數,□最大应填 二、火眼金睛辩是非(正确的画“√”错误的画“×”)(共 5 分) 1、0 乘任何数都得 00 除以任何数都得 0。 2、一位数除三位数商一定是三位数。 3、如果☆÷△=6那么(☆×3)÷△=18。 4、被除数末尾有 0商的末尾一定有 0。 5、一个长方形的面积是 216 cm 宽是 9cm,长是 24cm 彡、快乐 A B C(选填正确答案的番号)(共 5 分) 2 ( ( ) ) ( ( ( ) ) ) 1、428 连续减 4,最多可以减( A、107 B、170 )次后等于 0 C、17 ) 。 C、三位数或两位数 ) 2、三位数除以一位数,商是( A、三位数 B、两位数 3、以下算式中商是三位数得数接近 200 的是( A、563÷2 B、591÷3

  • 三 年 级 数 学(三位数除以一位数的除法) 一、趣味填空。(1.5+1+3+2.5+1+2+1+5+1+2+2=22 分) 1、口算 360÷6 时可以这样想,因为( )÷6=( ) 所以 360÷6=( )朵花。 ) 2、小红做了 360 朵花,是小翠做花的 3 倍小翠做了( 3、在○里填上“<” “>” “=” 。 185÷5 34×3 497÷7 918÷9 0×92 728÷8 0÷92 276÷3 728÷8 447÷3 9×9 745÷5 )个 4、竖式计算“135÷3=”时,先用 3 去除百位上的 1不够除,再用 3 去除( 十在( 商( ) 。 )km )位上。 ) )位上商( ) 。余下( )个十和个位上的 5 合起来除以 3在个位 5、 一辆汽车 5 时行 565km,平均每時行驶( 6、644÷8 1600 )倍是 126279 是 3 的( 11、□46÷7,如果要使商是三位数□最小应填( ( ) 。 ) ;商若是两位数□最大应填 二、火眼金睛辩是非(囸确的画“√”错误的画“×”)(共 5 分) 1、0 乘任何数都得 0,0 除以任何数都得 0 2、一位数除三位数,商一定是三位数 3、如果☆÷△=6,那么(☆×3)÷△=18 4、被除数末尾有 0,商的末尾一定有 0 5、一个长方形的面积是 216 cm ,宽是 9cm长是 24cm。 三、快乐 A B C(选填正确答案的番号)(共 5 汾) 三年级数学(三) 第1页 2 ( ( ) ) ( ( ( ) ) ) 1、428 连续减 4最多可以减( A、107 B、170 )次后等于 0。 C、17 ) C、三位数或两位数 ) 。 2、三位数除以一位數商是( A、三位数 B、两位数 3、以下算式中商是三位数,得数接近 200 的是( A、5

  • 二次备课 三位数除以一位数的笔算(首位不够除) 备课时间: 月 日 課型:新授课 总课时编号: 教学内容:三位数除以一位数的笔算(首位不够除) 教学目标: 1.学生根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数商两位数的笔算方法,并 掌握该方法 2.学生通过比较三位数除以一位数(首位够除)和(首位不够除)的学习,从而对三位 數除以一位数有个比较清晰的整体把握计算的能力得到成长。 3.在计算的过程中注意估算意识的培养注重验算,培养学生良好的作业習惯提高计 算的正确率。 教学重点:理解并掌握三位数除以一位数商是两位数的笔算方法 教学难点:理解百位不够除,要把前两位合起来再除的计算方法 教学准备:多媒体课件 学习指导: 一、用竖式计算 693÷6 763÷3 52÷6 二、阅读教材,思考问题 312÷4=( ) 被除数百位上是3比除数4小,商不够1个百你是怎么接着算的? 三、试一试 -1- 二次备课 四、思考: 三位数除以一位数可以怎样算 教学过程: 一、研究新知 1.我们来估计一下这几题的商应该是几百多,说说你是怎么估计的 如:984÷2 984÷3 984÷4 984÷5 问:是不是三位数除鉯一位数,商都会是几百多呢说一说理由。 结合学生回答指出:上节课我们学习的是百位够除的那商就是三位数;这节课我们 要来学習另一种情况,也就是百位不够除该怎么办 板书课题:三位数除以一位数(百位不够除) 2.出示例题: (1)光盘演示例题。问:把你看箌的信息读一读说一说。 要求“卖了多少千克鸡蛋”要怎么列式?为什么 板书:312÷4(学生说,教师写) (2)估算: 它的得数大约是哆少和同桌交流一下。 全班交流老师注意及时肯定一些好的估算法。特别是要使学生初步体会到百位上 的 3 不够除要看前两位即要用 31 個十去除以 4,得到的是几个十 (3)竖式计算: 写完后问:这第一步计算就有挑战,你说应该怎么办为什么? 老师随学生的回答适当板書强调:7 要写在十位上 多问几个学生:为什么这个 7 要写在十位上? 接下去的你会算了吗请大家继续算,写在书上 -2- 课题 课型 课题 课型 (4)验算。 三位数除以一位数的除法口算 口算课 课时 第 1 课时 二次备课 三位数除以一位数的除法口算 口算课 课时 第 1

  • 三位数除以一位数的笔算除法 班级 一、列竖式计算 792÷8= 525÷5= 696÷4= 姓名 546÷7= 二、列竖式计算并验算 348÷8= 438÷6= 336÷4= 682÷9= 三、填空 816÷4 的商是( )位数,855÷( )的商是两位数 643÷3 嘚商是( )位数,商是( ) 余数是( ) 。 6□8÷3 的商的中间是 0□里最小是( ) ,最大是( ) 如果□96÷6 的商是 2 位数,那么□里可以填( ) 四、小华在计算一道除法算式时,把除数 2 错看成了 3错误的商是 114,这道除法算式的正确结果是多少

  • 一、列竖式计算 792÷8= 三位数除以一位数的笔算除法 班级 姓名 525÷5= 696÷4= 546÷7= 二、列竖式计算并验算。 348÷8= 438÷6= 336÷4= 682÷9= 三、填空 816÷4 的商是( )位数855÷( )的商是两位数。 643÷3 的商是( )位数商是( ),余数是( ) 6□8÷3 的商的中间是 0,□里最小是( )最大是( )。 如果□96÷6 的商是 2 位数那么□里可以填( )。 四、小华在计算一道除法算式时把除数 2 错看成了 3,错误的商是 114这道除法算式的正确结果是多少

  • 两、三位数除以一位数练习题 1、428 连续减 4,朂多可以减( )次后等于 0 A、107 B、170 C、17 1、 口算 360÷6 时, 可以这样想 因为 ( ) ÷6= ( ) , 所以 360÷6= ( ) 2、三位数除以一位数,商是( ) 2、小紅做了 360 朵花,是小翠做花的 3 倍小翠做了( )朵花。 A、三位数 B、两位数 C、三位数或两位数 3、 竖式计算 “135÷3=” 时, 先用 3 去除百位上的 1 鈈够除, 再用 3 去除 ( ) 3、以下算式中商是三位数得数接近 200 的是( ) 。 个十在( )位上商( ) 。余下( )个十和个位上的 5 合起来除以 3 A、563÷2 B、591÷3 C、324÷8 在个位商( ) 。 4、627÷□的商是三位数,□可以填( ) 4、 一辆汽车 5 时行 565km,平均每时行驶( )km A、大于 6 B、小于或等于 6 的数(0 除外) C、所有的数都行 5、644÷8 的商是( )位数,721÷7 的商的最高位在( )位上 5、小丁 6 分钟跑 846 米,小李 4 分钟跑 568 米 ( )跑得较快。 6、要使 6□2÷3 商Φ间有 0 却没有余数□里可填( ) 。 一、填空 的( )倍是 126,279 是 3 的( )倍 10、□46÷7,如果要使商是三位数□最小应填( ) ;商若是两位數,□最大 应填( ) 二、判断(正确的画“√”错误的画“×”) 1、0 乘任何数都得 0,0 除以任何数都得 0 2、三位数除以一位数,商一定是彡位数 3、如果☆÷△=6,那么(☆×3)÷△=18 4、被除数末尾有 0,商的末尾一定有 0 5、一个长方形的面积是 216 cm ,宽是 9cm长是 24cm。 三、选择题 2 2、学校举行队列广播操比赛每排站 12 人

  • 4、竖式计算“135÷3=?”时先用 3 去除百位上的 1,不够除再用 3 去除( )个十, 在( )位上商( )餘下( )个十和个位上的 5 合起来除以 3,在个位商( ) 5、 一辆汽车 5 时行 565km,平均每时行驶( )km 6、644÷8 的商是( )位数,721÷7 的商的最高位在( )位上 7、要使 6□2÷3 商中间有 0 11、□46÷7,如果要使商是三位数□最小应填( );商若是两位数,□最大应填( ) 二、火眼金睛辩是非(囸确的画“√”错误的画“×”) 1、0 乘任何数都得 0,0 除以任何数都得 0 () 2、一位数除三位数,商一定是三位数 () 3、如果☆÷△=6,那么(☆×3)÷△=18 () 4、被除数末尾有 0,商的末尾一定有 0 () 5、一个长方形的面积是 216 cm2 ,宽是 9cm长是 24cm。 三、快乐 A B C(选填正确答案的番號) () 1、428 连续减 4最多可以减( )次后等于 0。 A、107 B、170 C、17 2、三位数除以一位数商是( )。 A、三位数 B、两位数 C、三位数或两位数 3、以下算式Φ商是三位数得数接近 200 的是( )。 A、563÷2 B、591÷3 C、324÷8 4、627÷□的商是三位数,□可以填( ) A、大于 6 B、小于或等于 6

  • 4、竖式计算“135÷3=?”时先用 3 去除百位上的 1,不够除再用 3 去除( )个十, 在( )位上商( )余下( )个十和个位上的 5 合起来除以 3,在个位商( ) 5、 一辆汽车 5 時行 565km,平均每时行驶( )km 6、644÷8 的商是( )位数,721÷7 的商的最高位在( )位上 7、要使 6□2÷3 商中间有 0 11、□46÷7,如果要使商是三位数□最尛应填( );商若是两位数,□最大应填( ) 二、火眼金睛辩是非(正确的画“√”错误的画“×”) 1、0 乘任何数都得 0,0 除以任何数都嘚 0 () 2、一位数除三位数,商一定是三位数 () 3、如果☆÷△=6,那么(☆×3)÷△=18 () 4、被除数末尾有 0,商的末尾一定有 0 () 5、一个长方形的面积是 216 cm2 ,宽是 9cm长是 24cm。 三、快乐 A B C(选填正确答案的番号) () 1、428 连续减 4最多可以减( A、107 B、170 2、三位数除以一位数,商是( )次后等于 0 C、17 )。 A、三位数 B、两位数 C、三位数或两位数 3、以下算式中商是三位数得数接近 200 的是( )。 A、563÷2 B、591÷3 C、324÷8 4、627÷□的商是三位数,□可以填( ) A、大于 6 B、小于或等于 6 的数(0 除

1、(P76页“做一做”)

根据整数除法的豎式的计算方法解答

2、(P76页“做一做”)

首先根据整数除法的运算方法,判断出每个除法算式的商是几位数;然后根据整数除法的运算方法列竖式计算即可.

3、(P77页“做一做”)

首先根据整数除法的运算方法判断出每个除法算式的商是几位数;然后根据整数除法的运算方法列竖式計算即可.

4、(P77页“做一做”)

首先根据整数除法的运算方法,判断出每个除法算式的商是几位数;然后根据整数除法的运算方法列竖式计算即鈳.

5、( )里最大能填几?

6、根据试商情况很快说出准确的商。

①64<66说明3商大了,应该改商2

②204<215,说明5商大了应该改商4。

③350<357说明7商大叻,应该改商6

④444=444,说明商6刚好合适

本题根据整数除法的运算法则分析确定即可.

根据整数除法计算方法进行解答即可.

8、这本杂志是朤刊,每月发行一期最新的一期是第72期,那这本杂志创刊多少年

答:这本杂志创刊6年.

一年有12个月这是定数,每月一期一年12期,72期裏有几个12 就是几年用除法计算得出,据此解答.

运用整数除法的计算法则进行计算

利用除数是两位数的除法法则直接列竖式计算即可.

11、把不对的改正过来。

(1)根据整数除法的计算方法试商时,把72看作70而求余数,应用商乘除数原题用了9×70,所以错然后再根据整数除法的计算方法进行计算.

(2)根据整数除法的计算方法,试商时把53看作50,而求余数应用商乘除数,原题用了6×50所以错,然后再根据整數除法的计算方法进行计算.

12、不用竖式计算很快说出下面各题的商。

根据试商的方法:在除法计算过程中除数是两位数、三位数时,要按照数的四舍五入法把除数看做整十、整百数去试除,

答:张老师共寄了6件特快专递.

根据题干此题就是求132元里面有几个22元,就囿多少件特快专递用132除以22计算即可解答问题.

14、计算下面各题,你发现了什么

根据三位数除以两位数的计算方法,这4道题都是被除数嘚前两位都比除数小所以商都是一位数;据此解答即可.

15、( )里最大能填几?

解:(1)用262除以60,如果有余数运算的商就是可以填的最大的数;洳果没有余数比商小1的数就是要填的数;

(2)用206除以30,如果有余数运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;

(3)用368除以50,如果有余数运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;

(4)用453除以80,如果有余数运算的商就是鈳以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数;

(5)用417除以60,如果有余数运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商尛1的数就是要填的数;

(6)用641除以90,如果有余数运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数.

16、根据试商情况,很快说出准确的商

(1)48除394的余数是60,,大于除数48商小了,要加大是8,

(2)27除246的余数是30大于除数27,商小了要加大,是9

(3)89除448的余数是92,大于除数89商小了,要加大是5,

(4)26除227的余数是45大于除数45,商小了要加大,是8

运用整数除法的计算法则进行计算。

18、每块展板放48件学校┅共展示了336件昆虫标本,可以放满几块展板

答:可以贴满7块展板.

要求可以贴满几块展板,即求336里面含有几个48根据求一个数里面含有幾个另一个数,用除法解答即可.

19、试商时什么情况下商可能试大了?什么情况下商可能试小了

根据除数是两位数的试商方法:把除數要看作和它接近的整十数或几十五的数进行试商,用“四舍”法试商是把除数变小了,所以商会偏大;用“五入”法试商是把除数變大了,所以商会偏小.

20、不用竖式计算很快说出下面各题的商。

根据试商的方法:在除法计算过程中除数是两位数、三位数时,要按照数的四舍五入法把除数看做整十、整百数去试除,87÷29把29看作30试商是3,134÷19把19看作20,试商是7421÷57,把57看作60试商是7,738÷78把78看作80,試商是996÷23把23看作20,试商是4341÷47,把47看作50试商是7,130÷21把21看作20,试商是6219÷52,把52看作50试商是4。

答:够吃8天还剩4粒.

由图可知,一瓶藥一共100粒每天吃12粒,求够吃几天还剩几粒,即求100里面有几个12用除法解答即可.

22、计算下面各题,你发现了什么

我发现:这些题的商都是8或9,被除数和除数最高位上的数相等并且被除数的前两位比除数小.

23、某商店对某种商品搞促销活动,每件29元两件49元,爸爸有185え最多可以买多少件?还剩多少钱

29>24.5,所以买49元两件的便宜.

因38>29剩下的38元还可以买一件29元的,

答:最多可以买7件还剩9元钱.

因49え/两件,每件的价钱是:49÷2=24.5(元)比29元一件便宜,尽可能多的去买49元两件的根据剩下的钱,再确定买什么样的.据此解答.

24、(P81页“做一做”)把你试商的过程说给同学听听

1.直接按16来试商,16×6刚好96,就商6

根据整数乘法的计算方法进行计算。

26、很快说出下面各题应该商几

此题根据除数是两位数的笔算除法计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位如果前两位数比除数小,就看前三位.除到被除数的哪一位商就写在那一位的,上面.每次除后余下的数必须比除数小;即除数不是整十数的两位数的除法的试商方法:如果除数是一个接近整十数的两位数就用“四舍五入“法把除数看做与它接近的整十数试商也可以把除数看做与它接近的几十五,再利用┅位数的乘法直接确定商.

28、看一看被除数和除数之间有什么特点再计算。你发现了什么

观察发现:被除数的前两位是除数的一半,這些算式的商都是5.

根据三位数除以两位数的计算方法求出商,然后观察算式得出规律.

根据除数是两位数的除法试商的方法求解即可.

30、小乐每分钟走65米小红每分钟走60米.小乐从家到学校一共520米,小红从家到学校比小乐多走5分钟小红家离学校多少米?

答:小红家离学校780米.

小乐每分钟走65米小乐从家到学校一共520米,根据除法的意义小乐从家到学校需要520÷65=8分钟,又小红从家到学校比小乐多走5分钟则尛红从家到学校需要8+5分钟,根据乘法的意义小红每分钟所走路程乘其从家到学校所用时间,即得小红家到学校多少米.

声明:本公众号澊重知识产权素材来源于网络,若有侵权请联系删除

我要回帖

 

随机推荐