请问数学: 1:5,是这样。比如 一平方米的的房子模型,按照5倍建设。 那么“1:1.5:3”呢它怎

正方形面积=边长?,所以本题里边长?=5所以边长=√5米。

面积的计算方法是边长乘以边长面积是5,设边长为AA乘以A等于5,A的平方等于5,就是开根号5得的数就是边长叻。

正方形面积公式是边长x边长

1:对角线相等的菱形是正方形。

2:有一个角为直角的菱形是正方形

3:对角线互相垂直的矩形是正方形。

4:一组邻边相等的矩形是正方形

5:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。

第一课时探索勾股定理(1)

1、经曆用数格子的办法探索勾股定理的过程进一步发展学生的合情推力意

识,主动探究的习惯进一步体会数学与现实生活的紧密联系。

2、探索并理解直角三角形的三边之间的数量关系进一步发展学生的说理和

简单的推理的意识及能力。

了结勾股定理的由来并能用它来解決一些简单的问题。

1、画一个直角三角形并测量三边的长

阅读课本2-5页回答下列问题

1、直角三角形的两条直角边的长度分别为a=3㎝,b=4㎝和a=6㎝b=8㎝

①请你量出斜边c的长度。

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