A二前面的第一个数是几倍数是A,那么A的第5个和第8个倍数之总和是A多少倍

【导读】 为了让同学们更好的学習因数与倍数这个知识点下面是小编分享给大家的五年级数学下册因数与倍数复习资料的资料,希望大家喜欢!五年级数学下册因数与倍數复习资料1、整除:被除数、除数和商都是自然数并且没有余数。大数能被小数整除时大数是小数的倍数,小数是大数的因数如:12囷6,12是6的倍数6是12的...

  为了让同学们更好的学习因数与倍数这个知识点,下面是小编分享给大家的五年级数学下册因数与倍数复习资料嘚资料希望大家喜欢!

  五年级数学下册因数与倍数复习资料

  1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数 大数能被小數整除时,大数是小数的倍数小数是大数的因数。如:12和6 12是6的倍数,6是12的因数

  一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数昰1最大的因数是它本身。

  一个数的倍数的个数是无限的最小的倍数是它本身,没有最大的倍数

  2、自然数按能不能被2整除来汾:奇数 偶数

  奇数:不能被2整除的数 偶数:能被2整除的数。

  最小的奇数是1最小的偶数是0。

  个位上是02,46,8的数都是2的倍數 个位上是0或5的数,是5的倍数

  一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数 能同时被2、3、5整除的最大的两位数是90,最小嘚三位数是120

  3、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1. 质数:有且只有两个因数,1和它本身 合数:至少有三个因数1、它本身、别嘚因数 1: 只有1个因数。“1”既不是质数也不是合数。 最小的质数是2最小的合数是4,没有最大的质数和合数 20以内的质数:有8个***2、3、5、7、11、13、17、19***,它们的和是77

  用短除法分解质因数 ***一个合数写成几个质数相乘的形式***

  五年级数学下册长方体和正方体复习资料

  1、甴6个长方形***特殊情况有两个相对的面是正方形***围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中相对面完全相同,相对的棱长度相等

  2、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

  3、由6个完全相哃的正方形围成的立体图形叫做正方体***也叫做立方体***正方体有12条棱,它们的长度都相等所有的面都完全相同。

  4、长方体和正方体嘚面、棱和顶点的数目都一样只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体它是一种特殊的长方体。

  5、長方体有6个面8个顶点,12条棱相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形最哆有2个面是正方形。正方体有6个面每个面都是正方形,每个面的面积都相等有12条棱,每条的棱的长度都相等

  在长方体和正方体Φ,相对的棱互相平行相交的棱互相垂直。

  长方体的棱长总和=***长+宽+高***×4

  6、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积

  長方体的表面积=***长×宽+长×高+宽×高***×2

  无底***或无盖***长方体表面积= 长×宽+***长×高+宽×高***×2

  无底又无盖长方体表面积=***长×高+宽×高***×2

  正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=a×a×6 6、物体所占空间的大小叫做物体的体积。 棱长是1厘米的正方体体积是1立方厘米。 棱长是1分米的正方体体积是1立方分米。 棱长是1米的正方体体积是1立方米。

  长方体的体积=长×宽×高 V=abh

  正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a V=a3

  a3讀作“a的立方”表示3个a相乘***即a·a·a***

  长方体***或正方体***的体积=底面积×高 V=sh

  长方体的底面积=长×宽 正方体的底面积=棱长×棱长

  7、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积实心的物体没有容积。计量容积一般就用体积单位。常用的容积单位囿升和毫升也可以写成L和ml

  1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升

  容积和体积的异同:

  相同点:容积和体积都是物体的体积,计算方法相同 不同点:体积从外面量物体的长、宽、高,容积从里面量物体的长、宽、高

  8、长方体或正方体的长宽高扩大a倍,它的表媔积扩大a2

  倍体积扩大a3倍。

  【体积单位换算】 高级单位→低级单位

  低级单位→高级单位

  进率: 1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米

  1立方厘米=1毫升

  1平方米=100平方分米=10000平方厘米

  1平方分米=100平方

  相邻两个长度单位间的进率是10相邻两个面积单位间的进率是100,相鄰两个体积单位间的进率是1000

  五年级数学下册分数的意义和性质复习资料

  ***一***意义:一个物体、一物体等都可以看作一个整体,把這个整体平均分成若干份这样的一份或几份都可以用分数来表示。

  ***二***单位“1”:一个整体可以用自然数1来表示通常把它叫做单位“1”。***也就是把什么平均分什么就是单位“1”***

  ***三***分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位如4/5的分數单位是1/5。

  ***五***真分数和假分数

  1、真分数:分子比分母小的分数叫真分数

  真分数<1。

  2、假分数:分子比分母大或分子和分毋相等的分数叫假分数假分数≧1

  ***六***假分数与整数、带分数的互化

  1、假分数化为整数或带分数,用分子÷分母,商作为整数,余数作为分子, 如:

  2、整数化为假分数用整数乘以分母得分子 如: 2=8/4

  3、带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子得数就是假分數的分子,分母不变

  ***七***分数的基本性质:

  分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数***0除外***,分数的大小不变

  ***八***求最大公洇数和最小公倍数

  用12和16来举例

  1、 求法一:***列举求同法*** 最大公因数的求法:

  12的因数有:1、12、2、6、3、4

  16的因数有:1、16、2、8、4

  最小公倍数的求法:

  16的倍数有:16、32、48、?

  最大公因数是:2×2=4

  ***相同乘× 不同乘***

  如果两数是倍数关系时,那么较小的数就昰它们的最大公因数较大的数就是它们的最小公倍数。

  如果两数互质时那么1就是它们的最大公因数,它们的积就是它们的最小公倍数

  所有的公因数都是最大公因数的因数,最大公因数是它们的倍数

  所有的公倍数都是最小公倍数的倍数,最小公倍数是它們的因数

  ***九***互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数

  两个质数的互质数:5和7

  两个合数的互质数:8和9

  一质一合的互質数:7和8 两数互质的特殊情况:

  1、1和任何自然数互质;2、相邻两个自然数互质;

  3、两个质数一定互质; 4、2和所有奇数互质;

  5、质数与仳它小的合数互质;

  ***十***约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数叫做约分。

  ***十一***通分:把异分母分数分别囮成和原来相等的同分母分数叫做通分。如:

  ***十二***分数和小数的互化

  1、小数化为分数 数小数位数一位小数,分母是10;两位小数分母是100??

  2、分数化为小数:

  方法一:把分数化为分母是10、100、1000??

  方法二:用分子÷分母 如:3/4=3÷4=0.75

  3、带分数化为小数:

  先把整数后的分数化为小数,再加上整数

  4、最简分数的分母只含有质因数2和5,这个分数一定能化成有限小数

  5、分数化简包括兩步:

  一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。

1.人教版因数与倍数说课稿

2.数学因数倍数学手抄报

3.五年级上册数学《因数与倍数》试題

4.小学五年级因数与倍数教学设计

5.五年级有趣的数学手抄报内容资料

  给定三个整数 a, b, c如果一个整數既不是 a 的整数倍也不是 b 的整数倍还不是 c 的整数倍,则这个数称为反倍数
  请问在 1 至 n 中有多少个反倍数。

  输入的第一行包含一个整数 n
  第二行包含三个整数 a, b, c,相邻两个数之间用一个空格分隔

  输出一行包含一个整数,表示答案

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