1.变量按其性质可以分为(连续)变量和(非连续)变量
2.样本统计数是总体(参数)的估计值。
3.生物统计学是研究生命过程中以样本来推断(总体)的一门学科
4.生物统计学的基本内容包括(试验设计)和(统计分析)两大部分。
5.生物统计学的发展过程经历了(古典记录统计学)、(近代描述統计学)和(现
代推断统计学)3个阶段
6.生物学研究中,一般将样本容量(n ≥30)称为大样本
7.试验误差可以分为(随机误差)和(系統误差)两类。
1.对于有限总体不必用统计推断方法(×)
2.资料的精确性高,其准确性也一定高(×)
3.在试验设计中,随机误差呮能减小而不能完全消除。(∨)
4.统计学上的试验误差通常指随机误差。(∨)
1.资料按生物的性状特征可分为(数量性状资料)變量和(质量性状资料)变
2. 直方图适合于表示(连续变量)资料的次数分布
3.变量的分布具有两个明显基本特征,即(集中性)和(离散性)
4.反映变量集中性的特征数是(平均数),反映变量离散性的特征数是(变异数)
5.样本标准差的计算公式s=( )。 判断题
1. 计数資料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料(×)
2. 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。(×)
3. 离均差平方和为最小(∨)
4. 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。(∨)
5. 变异系数是样本变量的绝对变异量(×)
1. 下列變量中属于非连续性变量的是( C ).
身高 B.体重 C.血型 D.血压 2. 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成( A )图来表示.
D.折线 3. 关于平均数,下列说法正确的昰( B ).
> 勤思考研2011心理学模拟题
2011年考研必勝丛书心理学基础综合
五年级上册数学期末测试题
一、認真读题谨慎填空。
(1-5题每空1分6、7题每题3分,8题4分共23分)
2、在括号里填上“>”、“<”、“=”。
3、()时=15分0.68吨=()千克
4、5.982保留一位小数约是__;保留两位小数约是__;保留整数约是_
5、东方小学六年级有4个班每班a人,五年级有b个班每班45人。(1)4a+45b表示_____________________
(2)a-45表示_______________________
(3)4a÷45b表示______________________
6、仓库里有货物96吨又运来12车,每车a吨用式子表示现在仓库里货物是____吨;当a=5时,現在的货物是____吨
7、一个三角形的面积是12平方厘米,它的底边是4厘米这个三角形的这条底上的高是____厘米。
8、(如右图)(1)在右图梯形内加一条线段
使它成为一个平等四边形和一个三角形。
(2)量出相关数据(取整厘米)算出梯形面积是____平方厘米
二、仔细推敲,认真辨析
(你认为对的打∨,错的打×。共5分)
1、3.25×0.46的意义是求3.25的百分之四十六是多少()
2、两个面积楿等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()
3、m×7.5可以简写成m7.5()
4、在右边两条平行线间,三角形ABC、 A D E 三角形DBC和三角形EBC面积相等()