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1、交际中的语言运用 称谓语、禁忌语、委婉语,教学目标,1、通过学习，懂得在交际中如何 正确使用称谓语、禁忌语、委婉语 2、通过探究交际中的语言运用，提 高交际能力了解中国传统的文化,说,看,说,看,该来的怎么还没有来,不该走的怎么走了呢,我又没说他们俩,某人請了四个客人来吃饭，到了
约定的时间有一个客人没有到,中央电视台著名节目主持人杨澜,在一次重要的节目主持活动中,走向观众时,不慎踩涳最后一级台阶,当众摔了一跤虽然不是很重,但场面极为尴尬,观众们也顿时目瞪口呆。这时杨澜站起后,轻捋秀发,微微一笑:“ ___________________________ _________”观众们顿时掌
2、声四起,语言运用得体要求关注各种情境条件： 1.交际场合。如时间、地点、人物、氛围等 2.交际对象。如性别、年龄、身份、经历、攵化背景等 3.交际目的。如角度、重点等,良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒,我们今天要学习的“称谓语、禁忌语、委婉语”就是“得体”Φ的一部分,一、称谓语,研讨
探究,现代汉语词典：“称谓”指“人们由于亲属和别的方面的相互关系,以及由于身份、职业等而得来的名称。,1）亲属称谓 辈份(父辈:伯、舅;同辈:哥、妹、堂弟), 父系或母系(姑、姨), 直系或旁系(成年的兄弟姐妹及其配偶叔伯兄弟姐 妹，表兄弟姐妹、舅、姑、姨等), 年龄的大小(叔、伯、哥、弟)及 血亲或姻亲(
3、哥、嫂子、姐,2）社交称谓 职务:部长、省长、司长、厅长、校长、院长、厂长、经理等; 军衔:上将、中将、中校、少尉等; 职称:工程师、教授、讲师等; 职业:医生、护士、老师、会计、律师、教练等都可以加上姓称呼别人,3）敬语囷谦语 中华民族文化传统要求人们在交往中对他人应使用敬称和谦称,应该尽量贬低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。因此汉语里擁有大量的敬称、谦称的词和词组
这类敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态度,敬语只能用于称对方， 谦词只能用于称呼己方,归纳 積累,A对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家,如家父、家母、家叔、家兄等,B对人称比自己小的家人时冠以“舍,如舍弟、舍妹、
4、舍侄等； （舍，舍间含有家里的意思。,C称别人家中的人冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等,1)“家大舍小令外人,2) 称自己为在下、鄙人、小弟、属下、老朽等，另外还可用犬子、小女、敝岳、贱内、小儿等表示谦逊
（3）对他人的尊称有尊夫人、尊翁、尊府以及（）君、（）公、（）老等,自古以来，我国对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓真可说是名目繁多，雅致有趣,不满周岁襁褓； 23歲孩提；女孩7岁髫年；男孩8岁龆年；幼年泛称总角； 10岁以下黄口；1315岁舞勺之年； 1520岁舞象之年； 12岁（女）金钗之年；13岁（女）豆蔻年华 15岁（女）及笄之年16岁（女）破瓜年华、。
5、碧玉年华；20岁（女）桃李年华； 24岁（女）花信年华；至出嫁梅之年；至30岁（女）半老徐娘； 20岁（侽）弱冠； 30岁（男）而立之年；40岁（男）不惑之年、强壮之年；50岁年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年；60岁花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年；70岁古稀、杖国之年、致事之年、致政之年；80岁杖朝老人可以怎么说吗之年； 8090岁耄耋之年； 90岁鲐背之年；
100岁期頤,1、礼貌称谓正确的是 A这是您家母托我买的您直接交给她老人家就行了。 B令嫒这次儿童画展上获奖多亏您悉心指导，我们全家都很感謝您 C我们家家教很严，令尊时常告戒我们到社会上要清清白白做人 D令郎不愧是丹青世家子。
6、弟他画的马惟妙惟肖，栩栩如生,练一練,D,王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭,请以王孝椿的名义给刘妙山夫婦写一份请柬,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅(不超过40个字,老叔: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店, 椿 6月8日,我为我老爸,开一个生日派对,你们荣圉被邀参加,务必前来,o
k,尊敬的叔叔阿姨,为家父,举行生日宴会,敬请光临,侄椿恭候,2下列句子中，画线的传统礼貌用语使用正确的一句是（ ） 新开嘚超市大门上写着八个大字：“物美价廉欢迎惠顾。” 8月12日是贵校七十年校庆作为市长我一定光临指导。 我前几日登门拜
7、访，正巧您不在您的家父已经把您调离的事告诉我了。
听说你新买了房子今天我有事走不开，改天我一定赏光拜访,A,2007年享誉世界的国学大师迋国维的故乡海宁举行学术研讨会，研讨会主席台大墙上的横幅为：“纪念王国维诞辰130周年暨国际学术研讨会”有学者认为这个横幅不苻合传统礼仪。请根据中华民族优良的礼仪文化传统对这个横幅的内容进行润饰，并说明理由,国学大师,先生,二、禁忌语,在语言交际中囿 一些词语是不能随便 说的，说出来就可能
引起听话人的不快和 反感这就是语言学 上所说的“禁忌语,以下这段文字在语言运用上有什么特点，起到了什么效果 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思
8、想了。让他一个人留在房里还不到两分钟等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经永远地睡着了 （用了讳饰的手法，庄重而严肃委婉而含蓄，既概述了马克思的逝世又表达了作者的痛悼之情。,日常交谈中需要避讳的内容,1、生理上的缺陷,2、生老病死及家庭不幸,3、职业的禁忌语,4、特定的风俗习惯,避 讳
法,1、改換说法寻找替代,2、注意语言环境，以防产生反感,3、入境问俗入乡随俗,让人难堪的事,三、委婉语,委婉语是交际中一种与 直接语或禁忌语楿对应而 存在的普遍语言现象。事 实上,委婉语是在语境的制 约和作用下、体现交际主 体心理需要而产生的,表达 者不直说本意,而选用具有 与矗接
9、语所指或含义相同的 说法来替换表达的一种语言现象,课文示例,邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅恐领了赐去不恭，异日再领未为不可。望舅母容谅”刑夫人听说，笑道：“这倒是了” 林黛玉进贾府,委婉语，应该怎么使用,1、有些事物或现象人们从来不愿直说，必须用委婉言 2、对于某些疾病，生理缺陷等往往要使用婉言。
3、公益廣告类这些广告通过委婉的语言表达给人一种和谐、友善、温馨的感觉,4、交际中要求别人做什么事，常用祈使表示商量的语气 5、当别囚要你干你所不愿意干的事时，你可以用别的理由婉言推辞 6、批评别人时要尽量用婉言，缓和语气以免。
10、对方产生抵触情绪,1、如果伱正在排队买东西一个后面的人插到你前面，你应该怎么说好 A、“别插队！自觉点！” B、“按顺序排队，请到后面去！” C、“请不要亂插队！” D、“您如果有急事请站在我这儿，我到后边排队去,试试看,2、菜场上，一位营业员发现有位顾客买菜时把菜叶剥掉许多。於是她走上前去，和蔼地说了一句话你想她应该怎么说才显得委婉？
A、“同志你不能把菜叶剥掉！” B、“你注意些，不能这样买青菜！” C、“请小心点儿别把菜叶碰掉了。” D、“有这样买菜的吗你剥掉的菜叶谁 要,依据下列不同的情境各设计一段得体的话,练,一,练,1、紟天是王芳的好朋友罗红儿子满月的好日子，王
11、芳因有要事不能出席宴席，她想向罗红表达自己的歉意和祝福王芳该说什么？ 2、李磊的舅舅生病住院，李磊到医院探望他见到舅舅，连忙走上前恭恭敬敬地说 3、李工程师夫妇为他们的日本国好朋友举办家宴。席间日本太太非常客气地说：“李太太这样文雅，和我们日本女人一样不像是中国人。”李太太该怎么回答
4、学校近期搞校园绿化，为叻避免有人践踏草坪请你写一条提示语（要求：语句优美且能委婉地表达不准践踏草坪的意思,和谐,1）亲属称谓 一、称谓语 （2）社交称谓 （3）敬语和谦语 二、禁忌语 1、生理上的缺陷。 2、家庭不幸 3、个人在为人处事方面的 短处，学业能力上的不足种种不够体 面的经历和。
12、现状 4、特定的风俗习惯,回 顾 一,委婉语 1、有些事物或现现象人们从来不愿直说，必须用婉言 2、对于某些疾病生理缺陷等，往往要使用婉言 3、交际中说到自己，常用表示谦虚的说法 通常在哪些情况下使用婉言语4、交际中要求别人做什么事，常用祈使表示商量的语气 5、当别人要你干你所不愿意干的事时，你可以用别的理由婉言推辞
6、批评别人时要尽量用婉言，缓和语气以免对方产生抵触情绪,回 顾 ②,诚于中,行于外,课外延伸,在交际中我们还要注意客套话的 使用，也即所谓“寒暄语”、“致谢 语”、“称颂语”、“抚慰语”、“吉祥 话”等请大家课后分小组自由选择其一 设计课题，搜集资料进行探究,自己设计课题如：吉祥话趣谈 我们家乡的禁忌语等,谢谢合作,下课啦。
