面积的初步认识认识

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-10-28 15:29 标签： 面积的初步认识

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今天我们想研究它你们有什么问题吗？

生：和周长有什么不同面积能有多大，是什么东西怎么求面积

师：有哪位同学刚才问，面积从哪里来

（尼罗河的故事，大水冲过的土地圈起来分土地）板书两个圈一大一小

让学生涂色红色大土地，黄色小土地

教师画线描红色土地一圈线是什麼？周长

这块地有多大面积就有多大。

黄色土地外围一圈就是周长这黄色土地有多大，就是这块土地的面积

比较大小，写上大于号“＞”

那这边哪里还有面积学生指一指摸一摸

举例：床，柜子......

摸一摸文具盒几个面学生一圈加上下，老师上下前后，左右谁摸的巧？

涂满的时候就是一个面的面积。区域

学生说开始喊停老师手指画区域（学生有封闭图形的意识）

区分封闭图形和不封闭图形。没囿周长就没有面积

给封闭图形上色，不封闭图形上不了色（刷墙）

比较大小规则两张纸，怎么比学生比一比，上来写上大于小于

仳较不规则两张纸大小。分割小矩形重合。

男生看的格子数量和女生不一样但是总面积大小一样。说说女生看到的面积大还是男生看箌的面积大

统一标准，单位产生的需要量一量。

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