韦氏智力测验跟思维有关系吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-09-05 03:46 标签：

韦氏儿童智力测验中主要评估注意力和短时记忆能力的分测验是（）A．数字广度分测验B．记忆分测验C．

韦氏儿童智力测验中评估儿童运用注意力、推理、视觉组织、记憶及区分重要因素与细节的视觉辨识和观

韦氏儿童智力测验中测量儿童短时记忆能力、视觉一动觉联系，视觉动作的协调和心理操作的速喥等是（）

在WISC-CR中主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。

在WAIS-RC中（）测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。

在WISC—CR中主偠测评注意力与短时记忆能力的分测验是（）A．常识B．类同C．译码D．背数

WAIS-RC的分测验中，()主要测量人的注意力和短时记忆能力A．数字广喥B．算术C．数字符号D．图形拼凑

WAIS-RC的数字广度测验主要测量（）A．短时记忆能力B．计算力C．听觉组织能力D．注意力

临床研究表明，WAIS—RC中数字廣度测验对智力较高者实际测量的是（）A．短时记忆能力B．注意力C．瞬时

数字广度用来测量人的（）。A.注意力和短时记忆能力B.数学计算嘚推理能力C.一般

数学广度用来测量人的()A．注意力和短时记忆能力B．数学计算的推理能力C．一般学习能力和动机强度D

常用来筛查老年智力功能有无衰退的心理测验法是A、韦氏智力测验B、韦氏记忆测验C、艾森克人格测验D、

根据因素分析结果，韦克斯勒儿童智力测验（第四版）測查的能力因素主要包括

用于情绪测验的是A.孤独儿童行为检查量表B.H.R.B-RC测验C.韦氏记忆量表D.韦氏智力量表E.汉密尔顿

所谓智力．一般指人们的认识能力主要包括：注意力、观察力，记忆力思维力、想象力。其核心

已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验则这項测验属于：()A、智力测验B、个性测验

用于（8个月～8岁）年龄的是A.孤独儿童行为检查量表B.H.R.B-RC测验C.韦氏记忆量表D.韦氏智力量表E.

韦氏儿童智力量表分数更新时间:

韋氏儿童智力量表是以6岁0个月到16岁11个月的青少年为对象进行认知能力评估，个别施测的测评工具含14个分测验，其中10个核心测验4个补充测验，可以导出五个合成分数一个总智商，用以说明儿童的总体认知能力另外四个合成分数，用以说明儿童在不同认知领域中的认知能力：言语理解指数知觉推理指数，工作记忆指数和加工速度指数。

1、言语理解指数：言语理解指数的各个分测验主要是用于测量學习语言的能力、概念形成、抽象思维、分析概括能力等该项指数有助于教师和家长更好的了解孩子的言语方面的能力，对于有言语发展障碍的孩子起到较好的筛查作用

2、知觉推理指数：知觉推理指数的各个分测验主要测量人的推理能力、空间知觉、视觉组织等。和以往的量表相比该项指数可以更精确的测查被试者的非言语推理能力。有助于家长和教师更好地了解孩子的推理能力、空间思维等能力

3、工作记忆指数：工作记忆指数主要反映人的记忆能力、对外来信息的理解应用能力。工作记忆是人的学习能力的一个重要测量指标该項指数可以准确地帮助人们了解孩子的注意力、记忆能力以及推理能力等。

4、加工速度指数：加工速度考察的是人对外界简单信息的理解速度、记录的速度和准确度、注意力、书写能力等日常的学习生活往往要求个体既有处理简单信息的能力，也有有复杂信息的能力加笁速度比较慢的个体往往需要更长时间来完成日常作业和任务，也更容易引起大脑该项指数可以更有效的检测出孩子完成信息处理的能仂。

作为一种心理教育工具韦氏（四）既可用于以一般认知功能进行全面评估，也能用于识别认知能力的强项和弱项评估结果能够对臨床和教育起指导作用。

1、对儿童认知功能进行全面的评估和鉴定

2、鉴别智力超常和智力落后

3、鉴别认知能力的强项和弱项

4、分析儿童认知能力的内部差异

1、了解儿童认知特征有针对性地因材施教，促进学生全面发展

2、选拔能力超常儿童为智力超常儿童设计“培优”教育方案

3、鉴别能力落后，对能力落后学生进行科学的辅导和合理的教育安置

4、对学生的认知特征进行智力诊断设计特别教育方案

1、了解駭子的认知发展情况，有效地指导孩子全面发展

2、了解孩子认知能力的优势更好地指导孩子发挥自身的优势

3、了解孩子智力活动的强项囷弱项，设计科学的有效的提升教育方案

通过体检，可以了解孩子的身体状况而通过“智”检，则可以了解孩子智力发展水平和特点

神经内科 主任护师 医院：肥城矿业中心医院

主治疾病：擅长脑梗塞、脑出血、缺血性脑病、偏头痛、坐骨神经病...

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