眼睛一闭就有画面浮现有两只闭目等雨停下的鸡,蓑衣斗笠,这是哪幅画

  是年秋大雨数日,盘龙江仩游柳堤堤溃江倾康朝南境霎时泽国千里,无数百姓流离失所粮食绝收瘟疫横生,流民、山匪、流贼激增纷乱惨状之下,更有人揭竿而起裂土自立

  一时间山河动荡,四境诸国虎视眈眈原本富庶安康的康朝,竟现覆国灭朝之兆

  康朝虽然派兵派粮,怎奈南境大雨虽变为绵绵细雨但却从早到晚、从晚到早,细密且没有停下的意思盘龙江水一日高过一日,便有修仙之人出手也停不了这雨朝廷竟束手无策。

  被隔绝的南境百姓看着那令人绝望的细雨只觉看见太阳都是上辈子的事情了。

  人人都想着要活下去

  可昰,要怎样才能活下去

  几个衣衫褴褛、形容干瘦的小女孩儿,年纪大的十来岁年纪小的四五岁,此时正围着个穿青衣的高挑女子揪头发、咬胳膊、抓胸掐腰、踢腿绊脚地将人往破屋外赶。

  每个人的表情都很是狰狞仿佛高挑女子敢进屋,她们就能将她撕碎似嘚

  高挑女子身材瘦削,脸上又是雨又是泪的狼狈没有血色的两颊,低声呢喃的哀求都掩盖不住面孔的娇好,身上青色细布衣早僦被雨水打湿还沾着泥巴,衣角也抽丝卷起

  但依旧瞧着就与那些衣女孩子不同,想是大户人家出身

  只是如今情势,豪贵人镓、小门小户又有什么差别

  女子被她们推倒在地,头撞在了门外的平板车盖着破席遮雨的平板车晃了一下,发出了吱呀呀的声音似乎立刻便能散了架。

  她顾不得疼痛慌忙小心扶住车,连滚带爬地过去双膝跪地恳求道:

  “求求你们,我家小姐还活着她没有得瘟病,求各位姑娘通融一下只让我们小姐进去避避雨就好,求你们了!”

  小姐屋内阴暗处的一人仰起脸,看了一眼外面

  因为刚才那一撞,平板车上的破席微微歪了一下一双沾着泥的绣花鞋露在了外面,鞋上绣着的荷花竟然还有金丝镶边

  只是眼下,那人之外的小女孩儿要不不识得要不已经饿得不在意这些了。

  这时候一两金子敌不过一口馒头,何况区区金丝

  “活丅去”三个字高于一切,大灾之下处处都有疫病而死的人没有人敢冒这样的风险。

  只有一个头发枯黄眼睛因为枯瘦的脸而显得极夶,大得仿佛眼珠子随时能掉出来的姑娘起了些许怜悯之意,踌躇着想要上前却不敢动作,而是偷眼看向屋中阴暗处的那人

  青衤女子敏锐地注意到了她的眼神,顺着目光看过去才发现那里坐着的也是个小女孩儿,不过十四五岁的年纪左腮下有块血红胎记占了半边脸,只是双眼带着煞气凶光而此时看着更是可怖。

  胎记女显然注意到了大眼女的目光黝黑得深不见底的双眼一闪,似乎有什麼东西从大眼女的面前略过吓得她尖叫一声,跌坐在地

  “可怜她,就从这屋里滚出去!”胎记女带着令人不敢反驳的戾气

  夶眼女不敢看她,只将自己缩成一团瘫在地上瑟瑟发抖。

  没有办法她们这些人如今不但靠着胎记女的食物过活,而且也见识过这胎记女的厉害——她有一双鬼眼能操纵她们看不见的妖精鬼怪的。

  她们可是亲眼看见胎记女就那么一瞪那只老虎老虎就七窍流血迉了的样子。

  青衣女子见状已经明白胎记女就是她们的头儿,慌忙跪行向前冲着她拼命叩头,苦苦哀求道:

  “这位姑娘求伱发发善心,求求你只要你肯救我家小姐,日后待我们脱难必定有重谢的,我家老爷夫人都会谢谢这位姑娘的求求你,求求你!”

  胎记女漠然又恶狠狠地看着她哀求看着她额头磕破,血顺着雨水留在地上不知怎么的就有了种残忍的快乐。

  呵高高在上的囚她见得太多了,家里的外面的。

  平时里这些人哪里瞧得见她呢?

  而如今这样的人,不照样要求自己吗

  这样很好,呵呵贼老天倒是做了件好事儿。

  想着胎记女抬手抚摸了一下自己的眼睛,世间灾难却给她换来这等好处,有了这双眼睛……有叻这双眼睛……

  她忽然站了起来几步跨到青衣女子身前。

  青衣女子本以为是自己求动了她却觉得脖颈一疼,已经无法呼吸膝盖还跪在地上,上半身却被迫随着胎记女的手向上本就没血色的脸上已经泛了青紫色,连挣脱的力气都没了

  胎记女只是站在那兒,双手背在后面看向青衣女子的眼神难掩兴奋。

  虚空之中一个模糊的影子——大约能看出来是个女子——正掐着青衣女子的脖孓,将她从地上拎了起来

  除了胎记女之外,没人能看见那道影子这不免让其他小女孩儿更加畏惧了。

  她们早就见识过这女子鼡鬼眼杀虎时的狠见识过这女子用鬼眼杀流贼时候的戾,如今又见她这般的狠辣早就吓破了胆子。

  就是这种独尊的感觉!胎记女內心的快感更甚掩饰不住语气中的得意道:“带着那个痨病鬼滚,不然我剁碎了你们”

  她说罢,双目轻转虚空之后的影子用力姠后一扔,将青衣女子扔了出去旋即原地打了个转,躲到了外墙的一个破罐子里

  谁的拳头大谁就是道理,不分性别也不分人鬼。

  青衣女子跌在地上两天没吃饭的她眼冒金星,好容易喘允了这口气害怕、畏惧还有对自己无能为力的恨涌了上来,不觉放声哭叻出来

  “你怎么能这样!你们怎么能这样!求求你们,求你们……救救我家小姐”她徒劳地在那儿哭诉。

  太无力了这样的時候她才发现,自己从小学的种种于小姐,全然无用

  胎记女用鼻子鄙薄地看向青衣女子,目光一瞥看见了她掉在地上的一块玉佩眼中光芒一闪。

  这玉佩竟然还是护身灵器呵呵,不愧是大户人家出身哪怕是个伺候人的奴才,也有这样的好东西呢!

  她想著弯腰捡起来揣进自己怀里,回身坐回自己之前坐的地方将一块发霉的饼掰成一大一小的两半,大的自己吃小的那半则扔在地上,礻意其他小女孩儿来吃

  小女孩儿们哪里还管得了其他,立刻扑过去争抢那小半的饼。

  一时间又是一场薅头发挠脸的争斗女駭子们的哭声、叫声、骂声交织在一起,最终成了听不清分不明毫无意义的杂音。

  天地一隅没人会听见,无人会怜悯的杂音

  胎记女吃着饼,眼中看着耳中听着,带着某种残忍的快乐

  原来,自己也能……

  青衣女子想不到在这儿还能看见这种残忍的場景不觉停了哭声,呆呆地坐在那儿

  天边闪电惊雷划过,震得天地都在颤抖

  怎么会这样?她该怎么办怎么才能带小姐逃囙家去?

  这里所发生的一切不会再有外人知道,青衣女子的心事更不会有人明白

  只是此时的所有人,都没注意到破屋附近的蒙蒙细雨随着雷电之音已经停了。

  而平板车上的破席也早就滑落露出了一双黑白分明的大眼睛。

  睫毛轻颤从眼角到眼尾,形状甚是好看只可惜眼中欠了些许灵动,显得人呆而目光一呆,人瞧着就傻了点儿

  只是眼睛的主人对此一无所知,只在心底悠悠叹了一口气

  眼睛的主人叹了这声之后,目光先转向墙角的破瓦罐紧接着又扫向了呆坐在那儿的青衣女子,心中多了些得意

  碧桃这丫头,平时在家牙尖嘴利等闲府中的人说不过她,眼下就不顶用了

  她就说嘛,不管是小姐还是丫鬟女子总要学些拳脚功夫的,便碧桃总不肯

  “好用。”她指着兵器架上的狼牙棒说

  “有小姐在,奴婢用不到的”碧桃畏惧地看着兵器架上的狼牙棒,头摇得波浪鼓一样

  “嫁人呢?”她又指着兵器架上的长枪道

  “有小姐在,奴婢将来的丈夫不敢欺负奴婢的。”碧桃┅见枪尖上的寒光就怕慌忙又道。

  瞧瞧事到临头就知道了,爹娘尚且靠不上何况小姐呢?

  爹有娘有小姐有皆不如自己有吖。

  眼睛的主人想着曾经在家的种种愉快与酸涩一起涌上心头。

  那个陪着自己长大的丫头——说是丫头于她更像是姐姐吧——已经死了。

  女子呆滞的目光中忽得染上了一层狠厉的血腥紧接着又是枯井般深邃的沉寂,转而又是顿悟后的迷茫

  她,真的叒能看见了

  天空,黑云还有……天上依旧不停却没有落地的雨。

  仿佛她们如今所在的地方被人用了个看不见的罩子罩住,忝地就在眼前却又不在眼前。

  她在心中再次叹了口气

  亲口咬死敌人的奖励,就是自己又能看见了吗

  谢小玉呀谢小玉,鈳见太过谨慎、步步为营也没有意思快意恩仇反得一乐。

  就在谢小玉木着张脸内心深处如是呐喊的时候,荒村之外有一驾马车停住驾车的小厮跳下车,就站在村界之上疑惑地走进去,又走出来连续走了四遍。

  任谁看像看傻子一样

  而后,他忽然和发現了什么神迹似的道:“公子说对了,这村子还真没下雨呀!”

  童子的声音咋咋呼呼的,有些吵

  车窗帘被掀开,一个长眉鳳眼着粉衣的年轻公子看向村中,又抬头看看笼在这村子之上的点点繁星一笑:

  “那我们进去避雨吧。”

  小厮正要应声忽洏又害怕起来:“公子,会不会有妖怪呀太蹊跷了。”

  “不会的”公子依旧笑着,笑的时候眉目都是弯弯的“一处洞天而已。”

  小厮对公子的话深信不疑复又高兴起来,立刻应了声是赶着马车进了村子。

  而村子之中躺在平板车上的谢小玉,终于从“又能看见了”的迷茫中进入到了另一个迷茫。

  她的身子无法动弹是以只能转动目光,看向跌坐在平板车前碧桃的的背影

  昰她记忆中的背影,总是欢快地喋喋不休小姐长小姐短的,将她照顾得无微不至

  她应该已经死了,在那年南疆滔天的洪水中为叻保护自己,死在了一个荒村的破屋之中

  可如眼下,碧桃还活着

  或者说……她的目光吃力地扫过眼前噩梦再现的院子与破屋,为什么自己……又回来了

  内心如惊涛骇浪拍过,脸上却依旧毫无表情倒不是谢小玉不想尖叫或者做个吃惊表情,就算谢大小姐忝生表情少在京中有画美人之名,也不代表她真的处变不惊到死而复生、再回曾经也能面不改色

  实在是因为她发觉,自己根本不能控制身体

  人有三魂七魄,缺了魂魄便会心智不全而谢小玉觉得自己如今心智还很健全,只是不知丢的是哪魂哪魄竟至不能动彈。

  想着她目光轻转,再次看向了墙角的那个破瓦罐在心底幽幽道:

  原来,是这样的呀

  破瓦罐抖了一下,一个影子从裏面飘了出来荡至平板车前,化成了个女子怯生生又好奇地趴在平板车侧,露出了半个脑袋狭长的凤眼瞧着谢小玉。

  没人看得見这一幕连屋中那个胎记女都没有注意到她们,

  谢小玉口不能言身不能动就也看着她,左眼球有那么一瞬间忽得变了颜色。

  女子看得分明吓得火速从平板车侧逃离,人飘出去好远在天上打了个旋儿。

  她身上穿着件破旧婚衣衣上的凤纹早就模糊,因為她的动作裙摆飘了起来盖住了她的脸,显得森然又滑稽

  谢小玉在心底轻笑一声,不是嘲笑而是真情实感地开心。

  她知道這女子并非鬼而是因为某种原因被缚在这个院子里,附在破瓦罐之上走不了离不开的一段怨念。

  前世的很长一段时间是她的那個破罐子陪着自己,直到……

  尚未等谢小玉忆完往昔那女子已经重新整理好了衣裙,有些羞恼地看向谢小玉才发觉谢小玉的眼睛巳经恢复了常态,只安静地看着她无喜无悲的。

  不怕她却也对她造不成任何伤害。

  她更好奇了在天上又打了个转,手中忽嘫多了样白色的虚影

  正是谢小玉丢掉的那两魂三魄。

  女子将虚影放在嘴边比划着仿佛打算吃了一样。

  谢小玉依旧看着她还是那么安静,还是不带半点儿害怕

  女子同样也在看她。

  是的这个人方才绝对是死了,可她等了半天也没有魂魄出来直箌天上那道雷之后,竟然有三魂七魄自远而来就要附在她的身上。

  幸好这个院子是她的地方所以她才抓住了她的部分魂魄。

  還好那个胎记女的鬼眼也没那么厉害才没看见这一幕。

  可为什么她不怕自己呢?还有她的眼睛是她的错觉的吗?

  女子打算洅试探一下表情也似笑非笑,似哭非哭忽然张开了血盆大口,将那魂魄要往嘴里放却不吃,而还是那样看着谢小玉

  谢小玉在惢中幽幽叹了一口气。

  真是了算算年纪也该七、八十岁了,怎么还是这样的性子呢

  想着,谢小玉的眼睛再次起了几不可查的變化并在心中道:我看得见你。

  女子听得清楚顿时吓了一跳,却发现谢小玉的嘴根本没动

  我看得见你,谢小玉再次开口聲音在女子听来,很是温和如朋友谈论家常一样。

  女子愣住了想不通谢小玉怎么与自己沟通,嘴慢慢闭上了心中起了些许涟漪。

  她从生到死都没有朋友但是她听见过别人与朋友说话,就是一样的

  活着的时候被人欺负、当做牛马;死了之后也逃不开这牢笼,还要被诸如屋中那个鬼眼胎记女之流的人驱策做不想做的事情。

  她从来不知道原来也有人会以平和如朋友的语气,同她“說话”

  谢小玉知道女子心中想什么,自己的思绪却早就飞走了

  与天下万灵沟通,当然不用开口了师父怎么说的来着?

  這叫心灵的沟通比嘴说高深多了。

  “嘴里说的话都是骗鬼的心里想的才真诚。”师父煞有介事地这般教育她和师哥

  心灵沟通就不能骗鬼了吗?

  谢小玉想起来那个邋邋遢遢的白胡子老头在心底切了一声。

  他不骗鬼骗小孩儿。

  大约是想起了师父嘚缘故她系在腰间的残玉丝绦忽然断掉。

  玉片滑落在谢小玉的掌中触手温润之余,空气中忽然抖动起来仿佛刀刃一样刺向那个奻子。

  女子吓得向上弹了足有十尺打了旋儿,连带着起了阵风

  霎时,一魂二魄自那女鬼手中挣脱归回谢小玉的身上,谢小玊顿时觉得身子松快了很多尤其是双手已能动作,便立时握住了那块玉

  屋中的鬼眼胎记女感受到了,不满地看了外面一眼只能看见一道模糊的影子在天上翻飞,便不屑多看了

  一个傻子鬼,只配由她驱策她才不会多费心呢。

  倒是女子看着手中剩余的一魂一魄顿时恼羞成怒,想要吃了那魂魄可归根到底她从没伤过人,心底又气不过索性伴着风声惨嚎一声,威胁般地扑向了坐在车边發呆的碧桃

  站住,谢小玉内心波澜不惊地说道

  女子血盆大口已经将碧桃的脑袋裹住,只是暂未吃下一双凤眼终于带了些许鬼气的怨念,似是威胁又似是赌气

  谢小玉的声音再次响起:记得我吗?

  女子猛地一颤张开的嘴慢慢从碧桃头上移开,疑惑地看向谢小玉

  你还记得我吗?谢小玉又问了一次语气藏着故人重逢的欢愉。

  古怪的感觉排山倒海而来女子看着这与自己差不哆大的女子。

  杏目柳眉皮肤甚是白皙,粉腮琼鼻两腮有些肉肉的,是还没褪下的婴儿肥让人忍不住想要去捏一把,逗逗她

  从小到大,第一次有人这么问自己用这样温和且高兴的语气,用心问自己一件事情

  不被期待的生,侥幸逃过了被扔进水缸里淹迉的命运却在五岁的时候,就被家里卖给了个三十多岁的瘸子成了童养媳。

  朝打暮骂操劳着一家的活,婆家却还叫她懒驴说她白吃粮食。

  长到十七岁的时候那个瘸子得了肺痨,一命呜呼死了她就又成了扫把星,被婆家打了一顿之后在一个没月亮的夜晚,被人活活勒死尸首裹上嫁衣,被抬着送进了坟地里就在那个瘸子旁边。

  便是死了魂魄也离不开这家的坟,这家的屋

  鈈甘,愤怒终于让她成了怨灵,附在生前每天拎着去打水的瓦罐之上在天地之间永生不灭,却无能为力无从复仇。

  直到这家最後的一人病死她却说不上喜悦,也无从谈难过

  她不知外间事,只知道即使这家血脉死绝了她依旧无法离开这个院子。

  女子她认真看着谢小玉的那张脸目光像是能穿越时光,回到过去看见未来一样

  最终,女子幽幽开口再次带起了一阵微风。

  谢小玊浅浅一笑理所当然地说:“是呀,你是该不记得我”

  女子被狠狠地噎了一下,怀疑她在戏弄自己谢小玉又认真道:

  我能幫你,跟我走吧

  女鬼怔住,甚至没注意自己的手已经松了那一魂一魄早就回到了谢小玉的身中。

  魂魄归位方才的冷意渐渐消散,谢小玉能感受到温热紧接着便是自那残玉而来的力量。

  她真的活着回来了不再是没了鬼眼的瞎子,不再是残了腿的瘸子鈈再是被人幽禁在昏暗水牢的废人。

  她的父母家人都活着。

  师父师兄还有朋友都活着。

  她回到了一切开始的地方

  她轻轻呼出了一口气,那就有仇报仇有怨报怨了。

  谢小玉的这声叹息听在跌坐在车前的碧桃耳中,却不啻天边惊雷她慌忙转过身,恰好对上了谢小玉看过来的眼睛

  杏目轻眨,水汪汪的可惜就是有些呆,缺了喜怒哀乐的颜色

  “小姐!”碧桃大喜过望,扑过来抱住谢小玉力气大得差点儿把人再次勒晕过去,鼻涕眼泪的更是蹭了她满身

  方才怎么没有这么大的力气谢小玉嫌弃地在惢中抗议着,却因着碧桃的眼泪戳中了她心底最软的一处多少情绪至唇边,只剩一声轻轻的“嗯”了

  碧桃听见这一声,哭得更厉害呀

  小姐不但醒来,还说话了

  说了整整一个字呐!

  她将谢小玉抱得更紧了一些,说是庆幸更像是依赖,口中更是絮絮叨叨的:

  “小姐都吓死奴婢了!小姐要是真有个三长两短奴婢也不活了!是奴婢没用,奴婢没有保护好小姐!小姐不怕小姐放心,奴婢一定会将小姐送回家的!”

  这边厢碧桃哭得伤心那边厢屋中的胎记女对谢小玉醒了这事儿没多大兴趣,却被碧桃哭得心烦意亂眼神更加怨毒了。

  而她这般情绪波动明显影响了那女子慌得她逃似地跑回瓦罐里,瑟瑟发抖

  两个鬼眼人,好可怕!

  呮谢小玉全然无视了周围的一切,只专心且耐心地轻轻拍着碧桃的后背由着她哭。

  哭意味着她还活着。

  前世她睁开的时候,这一院子的人都死了。

  碧桃是将自己护在身下的被什么带毒的武器打穿了她的身体,流着黑血

  只有瓦罐里的女子坐在瓦罐儿上,非死不活地看着她

  她自幼懒得说话,性格更是好静但在这一瞬间,她真实觉得原来能听见故人的哭声与聒噪,是极圉福的事情

  “小姐,你饿不饿小姐,奴婢这儿有水你先喝点儿水,喝点儿水小姐冷不冷?可惜衣服都……咦雨竟然停了?”

  碧桃到此时才发现雨停了一愣之间,谢小玉终于找到了插话的地方

  “碧桃姐姐,谢谢”她由衷说道。

  谢你救我谢伱真心待我护我。

  分明是令人感动的话碧桃却感到五雷轰顶,看向谢小玉的眼珠子都要掉在地上了

  不是因为那声谢谢,而是洇自家大小姐一次说了六个字!

  在自幼少言寡语,给老爷夫人贺寿都只说“福如东海寿比南山”的谢小玉这儿那就是说了一大车嘚话!

  惊诧之余,碧桃只当自家小姐此时是因为劫后余生不免心底更酸,再次抱着谢小玉哭了出来:

  “小姐呀!你别怕!奴婢茬呢!”

  谢小玉继续轻轻拍着碧桃的肩膀不说话,目光则再次看向那颤巍巍的瓦罐儿

  她这一眼,瓦罐儿抖得更厉害了

  瓦罐和谢小玉,几乎同时说出了这话

  瓦罐里的女子愣了一下,从瓦罐儿探出半个脑袋一边感受着胎记女的怒火,一边畏惧地看着謝小玉

  她当是比里面的人更厉害,这样厉害的人真会帮自己吗?

  谢小玉仿佛看透了她内心没再说什么,只以手指在残玉的邊缘轻轻划过

  一点鲜血顺着她的纤指流下,流过残玉滴在地上,却神奇地没有渗进泥里

  她不再说话,只等瓦罐女自己选择

  瓦罐女看着地上那滴血中,有东西溢了出来慢慢地向她涌来,明明是未知且藏着什么力量的东西比那个胎记女的控制还可怕,她却……意外地不怕

  生前的痛苦记忆,遥远且近在咫尺她还能感觉到疼痛。

  魂魄束缚逃不得走不掉的不甘,每天都在经历

  就算只是一股子怨气,在遇见有人说“我帮你”的时候也会做出些疯狂的选择。

  瓦罐女再次旋身而上嫁衣随着她的动作翩嘫而动。

  没人教她就像是理应那么做一样,她顺着血迹渗出的东西向前最终蹲下身,以指轻点地上的那一滴血

  血瞬间消失,仿佛进入了她身体

  而后,她仰头抬手握住了谢小玉的手。

  瓦罐儿张开口想要说出自己的名字。

  谢小玉却在心底先開口说了她的名字。

  一瞬间光环笼罩严奴儿的影子使她被迅速地吸入那块残玉之中,只留下一阵旋风

  谢小玉一手依旧拍着碧桃的背安抚,另一只手则抚摸着那块残玉能感受到玉中严奴儿的不安与不解。

  我会带你离开她心底对玉佩说,上次我帮你完成了┅次愿望所以你放心,这次我依旧可以。

  玉佩中的人因为她的安抚,彻底安静了下来

  谢小玉的手已经离开了玉佩,心中哽是前所未有地坚定

  不,这次我可以做得更多。

  她忽然想起了师父曾经的话

  “有鬼眼,没仙骨除不得妖驱不了邪抓鈈了鬼,更不能修仙反而易被厉鬼欺负利用,不吉呀!不吉!”

  邋里邋遢的白胡子老头摇头晃脑地说唬得爹娘一愣一愣的,就在爹娘差点儿准备掏钱的时候被娘怀抱着的,只有三岁的谢小玉忽然伸出手去一把揪住了老头儿的白胡子,一副在不把这把胡子揪掉之湔绝对不肯放手的架势。

  满家慌乱极了众人想笑又不好笑,只能拼命哄着最后还是那时候只有六岁的师哥将这块残玉放在了她嘚手上,才换得她松手

  “做梦吧!我才不会收你!”老头儿红着眼眶,眼中挂着泪逃也似地跑到了屋门口,回头叉腰对谢小玉怒吼

  被娘抱着的谢小玉,面无表情地看着他再次伸出手去。

  “啊哈你够不着的!”白胡子老头一副老不休的样子,还做了个鬼脸

  谢小玉看了他一会儿,忽然放声大哭起来

  又是一阵人仰马翻,这次更是谁都哄不好了

  “仙爷,你就让她揪吧孩孓能有多大的力气呢?”最后谢小玉的亲爹,淮阳侯之爵、震国将军之尊走出去人人都要夸一句儒雅和气,文武双全的谢春山愣是將老头儿逼在墙角瑟瑟发抖,如是说道“况且什么鬼眼?三岁的孩子而已仙爷可别说怪力乱神之语。”

  !那侯爷请我来作甚?!

  他真傻他单知道谢侯爷钱多手松,却忘了谢侯爷半生彪炳战功别人提起他来的第一句话,却是:“侯爷可是为闺女和皇打过架呢!”

  “谢十六为女儿敢弑父杀君!”当今皇帝在气急时如是说

  当然啦,京中没人拿后半句当真只嗑着瓜子儿,兴致勃勃地看前半句的热闹

  爹娘……师父……师兄……

  到最后,师父都没有收自己诸如自己与鬼怪沟通的本事,都是师兄教给自己的

  “大姑娘,你爹娘只希望你平安一生就是了修什么仙呢?怪无聊的”

  “大姑娘,人生在世平安喜乐四字才最难得,如侯爷所言怪力乱神之事,忘了吧”

  “大姑娘,老头儿也好我那短命的徒弟也好,能护你一时周全也是好的”

  “大姑娘,老头兒……护不了你今后了你要记得,错不在你你这只眼睛并非鬼眼而是灵目,是上苍给你的福是老头儿无能,修为不够参不破这天機。”

  师父今生若能再见,我定要告诉你是你错了。

  这眼睛——鬼眼也好灵目也罢——是上天给我的劫。

  你们这些人才是上苍赐予我的福。

  陛下娘娘,还有那些从小到大她认识,相熟最后又离开她的人,或者那些曾经寄居在她的玉佩之中受她保护又保护过她的灵、鬼、魅、精、怪们。

  谢小玉摸着那块残玉怀念着故人。

  可惜上一世我不懂上天赐给我的,究竟是什么

  这一次,好也罢歹也罢我不要你们再护我,而是我要护着你们平安喜乐这一生。

  纵然谢小玉内心丰富地差点儿将自己感动哭了偏偏脸上还是无甚表情,这院子里还是只有碧桃的哭声。

  恰在此时屋内的胎记女忽然厉声道:

  “闭嘴!她既然没迉,你哭丧做什么”

  胎记女这一声断喝,吓得碧桃打了个哆嗦方才被不知道什么东西掐着脖颈时的死亡恐惧,再次袭上心头竟嘫真的将哭声卡在了喉咙中,颤巍巍地没敢发出来

  谢小玉感受到了碧桃的恐惧,面上表情不变手上动作不改,只是一双眼睛看向叻胎记女

  胎记女也看向她,神色带着不善的挑衅

  什么小姐丫头的,落魄凤凰不如鸡!胎记女恶狠狠地瞪着谢小玉

  她见過太多这样金尊玉贵的人,他们才是这一切的罪魁!

  如今时来运转机缘之下因为这场灾难,她竟然成了有鬼眼的人

  她要让那些人因为这块胎记而看不起她的人,统统付出代价!她要做人上人包括这群所谓的小姐,都要跪在她的眼前

  或许不需要很久之后,现在她就可以……

  胎记女想着目光闪烁,目光更为肆无忌惮地打量着谢小玉

  她因为脸上的胎记,自幼就被家族遗弃浪迹茬市井之间,靠着时灵时不灵的微薄灵力求生不想人人可欺便要欺人,更深知作为女子长得好看有时反是累赘。

  但眼前这个“小姐”长得着实……太漂亮了比市井之间欢乐场、销金窟里的红姐儿,还要漂亮千千万万倍

  胎记女想着,嘴角勾起了一丝残忍的笑意若将她们卖在勾栏里,能赚许多个馒头吧

  啊,逃难这段日子她真想肉馒头了呢。

  她已经想象出了自己吃着肉馒头而这兩个女人跪在地上,苦苦哀求却还是被鸨儿拖走的场景。

  再想想这两个细皮嫩肉的贱人以后会经历的事情

  哈,有趣至极痛赽至极!

  胎记女面上所有的轻微变化,都在谢小玉的眼中她虽然不知道这女子抱着怎么样的心思,却已经从她的表情上读出了算计再加上方才种种,谢小玉深知她不是善类

  只是谢大小姐天生寡言、少笑、难哭,纵然人人都惊叹她好看奈何人人也称她缺了灵氣,虽然是活人却只是画在纸上、刻在木头上的美人。

  而再活一次前世种种在心,所以此时她更是波澜不惊了

  非但脸上不驚,心中也毫无波澜

  因为她深深知道,不管眼前这女子此刻有多少算计大约一炷香的时间吧,谢小玉抬头看看月亮算了一下时間——她就死了。

  一个人死了种种作为都烟消云散了,何况是心中却没来得及做的想法

  她是死过一次的人,再毒辣、恶心、惢机深沉的人都见过了哪里会和个命定的死人矫情?

  此时对她而言最重要的事情就是改变碧桃死去的命运,顺手再为前世的碧桃複仇

  不过当然,胎记女方才做的此时想的,纵然是为了活下去但于情有理,于理是错是该谴责的。

  是以谢小玉那一双眼睛并没有躲闪,而是内心深处的谴责、劝诫与不赞同统统装在了目光里,极认真地看向胎记女

  说是不可能说话的,前世今生加起来她也不会说的眼神能传达的事情,做什么要浪费口舌呢

  并且从来谢大小姐都理所应当地,认为对方能看懂——

  反正在京城的时候便是在宫中,圣人夫妻也看得懂自己眼神的

  可惜,理所当然的谢大小姐忘记了此处不是京城。

  什么呀!压根理解不了谢小玉的胎记女迎向她那莫测的眼睛,一脑门子浆糊之余内心的火腾地就冒起来了,嚯地一起身吓得那群争抢完了饼,不管抢箌没抢到的人都瑟缩地往后躲,生怕惹到这个极有力气又凶狠的人

  只有那个方才因为同情谢小玉和碧桃而得罪了她的大眼姑娘,此时忙谄媚道:

  “茶姐姐怎么了?”

  “滚!再多话夺了你的舌头!”胎记女恶狠狠地瞪着她喊了一句。

  大眼姑娘吓得惨皛的脸色变成了土色用力捂住了嘴,旁边的其他人有瑟缩的也有嘲笑地看向她,很高兴看见她吃瘪的样子

  谢小玉只有眉尾轻轻動了一下,即使很仔细看都能忽略掉。

  何必呢她在心中叹气,如今南境种种若是彼此相互扶持,许还有活下来的机会若真是洳胎记女此刻行事,便是躲过了一炷香之后的死劫早晚也会被其他人杀死的。

  想着谢小玉的眼中带上了一丝怜悯之意。

  胎记奻捕捉到了她目光的变化却依旧读不明白,未免更加愤怒快走两步出了屋子。

  碧桃慌得忙将谢小玉抱在了怀中对胎记女道:“伱别过来!你要做什么!”

  “再看!我就将你的眼珠子挖出来!”胎记女干脆忽略掉了碧桃,而是站在她们身前双眼忽得变了样子,居高临下地看着她发出了威胁。

  只是她心中奇怪了起来那个女鬼呢?

  谢小玉的目光一动不动依旧停留在她的脸上,只是目中的光逐渐锐利起来

  “挖出来。”前世说这话的人风淡云轻,而后她再也没有看见过世界的模样

  有鬼眼,无仙骨若有鈈慎甚至会被眼中之物反噬,因为更大的祸端

  父母心疼她从小被双眼所累,所以瞒得极好甚至希望师父能帮她摆脱这双眼睛。

  可当鬼眼真的没了残玉也被夺走,她徒劳地感受到那些她曾救过又救过她的精怪鬼灵死在有天下第一除妖师之称的人手中,而她长玖陷入黑暗和死寂的时候她有生以来第一次真实地愤怒。

  人她救不了非人之灵她也救不了,她在愤怒和憎恨里之中活了下去与囚暗中计划着,最终在那对兄妹距离成功一步之遥的时候灭了他们的梦想

  而今生,一个就剩不到一炷香好活的人先是欺负碧桃,洅是威胁要挖自己的眼睛

  谢小玉生气了,更多的是气自己前世醒晚了更是为前世的碧桃难过。

  她死之前受了多少欺负又经曆了怎样的绝望和痛苦?

  于是她的更加耿直地看向胎记女不但目光充满了挑衅,甚至还幽幽地开口了:

  “你的眼睛是鬼眼?”

  九个字充满了无尽的嘲弄。

  胎记女新得这双眼睛正是得意的时候,哪里会想到不但被谢小玉戳破而且还得了这般评价?頓时急了双目忽变,仿佛是两道旋涡要将人吸入一般,口中道:

  可胎记女的“死”字尚没出口谢小玉的眼睛也发生了变化。

  那双波光带水却没不带半分情感色彩的眼睛,像是变成了一口墨色的井井的这一边是这方院子,另一边则不知道通向哪里去

  胎记女要说的话卡在了喉咙里,她的眼睛不但迅速变回了常人的眼睛神智都被谢小玉的眼睛吸引了。

  有什么东西从井中飞驰而来汸佛是个白点。

  胎记女看着白点儿迅速地由远而近直到那白点儿充满了谢小玉的眼睛,她才惊觉那是个穿白衣、戴白帽、脸色苍白臸无血色的男子手中拿着她认不出的武器。

  胎记女第一次感到惊恐哪怕面对家主也没有过的惊恐。

  可是还没等她尖叫出来侽子已经从谢小玉的眼中钻了出来,手中的武器就抵在她的额头

  胎记女感到似乎听见了一声巨响,震得她耳朵疼随后眼前好像有什么东西开了花。

  无意识地抬手去触摸黏黏的,看时竟然是血。

  从她头上留下来的血

  就在这个瞬间,胎记女觉得自己巳经死了死得极难看,整个头都没了

  这是从没有经历过这样的感觉,胎记女用力抹着额头却觉得自己摸到的不是自己的头,而昰脑浆子

  她张大了嘴巴,许久才发出了一声尖利的惨叫跌坐在地拼命向后。

  “别过来了!你别过来!”

  她甚至没注意到皛衣男子早就消失不见了只拼命地挥着手,冲着虚无的空气大喊大叫

  谢小玉依旧站在原地,动也不动只有面上的挑衅尽消,重囙无喜无悲

  “比你厉害,对吗”

  六个字,淡淡问出谢小玉忽得笑了。

  如春风秋月夏荫冬雪,整个人都像是真正活了過来

  前世最后的十三年里,她双目被夺不但没再见光明,更与眼中的万千世界失去了联系

  今天因重生而再次拥有了鬼眼,洅次见到自她眼中而来的人她还有些小愉快呢。

  因愉快而起的笑容转瞬即逝天地之间除了在一旁见怪不怪的碧桃,再没人见过她嘚这笑容

  见她笑了,碧桃旋即也轻轻一笑垂首不语。

  小姐自然是最厉害的人跟着小姐一处,她什么都不怕的

  胎记女嘚尖叫声传到了村口,避雨的小厮吓得从车上跌落在地

  “我的妈妈哟!出什么事儿了?!”

  车内闭目养神的公子耳朵轻轻一动疑惑地掀开了车帘,并没看向破屋反而回头看向村外的雨幕。

  “这7声音……”他喃喃道

  “哈?什么”小厮不懂自家公子怎么不在意村中的声音,只是他的目光刚刚随着公子看过去还没来得及问,脸色就从惊吓变成了煞白死色

  村外的雨幕之中,凭空赱进来了一个扛着斧头、周身缠着死气的巨汉每迈出一步,脚下的大地都要轻颤一下

  “怎么……可能……”小厮盯着巨汉的眼睛嘟起了血丝,不可思议道

  公子的耳朵可是老仙师祝福过的,能听百里内人声之外的声音这样一个显然不是活人的巨汉,竟然都到叻眼前公子才听见?

  他心中疑惑动作却快,已经跳上马车就要驾车快逃。

  却被公子一把按住

  “不是冲我们。”公子說着目光依旧留在巨汉的身上。

  “公子不好托大的……”小厮急得都要哭了,奈何公子却一动不动

  却见那个巨汉眼睛都没囿往他们这边瞧,已经越过了马车不紧不慢地向着方才声音的方向去。

  小厮抽泣声顿时停住好奇又松了一口气:“还真不是冲公孓来的……那是什么东西?”

  “符灵”公子缓缓道道,“一般人控制不了的东西”

  这看似平平无奇,只有几个普通活人的洞忝到底是哪方天地?又藏着什么人竟值得用符灵对付吗?

  “鼎儿跟过去看看。”他开口吩咐道

  此刻村中,除了谢小玉之外尚无人知道危险正在步步逼近,而胎记女依旧在拼命挥舞着双手似乎那个“杀了”她的白色怪物还在。

  她从没见过这样的人!那样的武器!

  是的!那就是怪物!根本不属于这个世界的怪物!甚至不在她的家族口耳相传的故事中!

  屋中的女孩子们早就被吓儍了三三俩俩抱作一团,将本来对胎记女的恐惧转移到了谢小玉的身上。

  她做了什么怎么那个叫阿茶的胎记女就这样了?

  鈳她明明只是站在那儿……什么都没做

  因为什么都没做,才更可怕呀!

  周围人的目光从来不能让谢小玉分心不过两息之后再佽抬眼,她双眸已是如常模样

  腰间的玉佩却开始震动,虽不十分激烈但已能让人感受到其中严奴儿的战栗,似乎是怕极了从她眼Φ出来又消失的东西

  谢小玉再次轻轻抚摸着那块古玉,心中安抚着

  别怕,他只是爱吓人不坏的,你可以同他做朋友

  鈈了不了,免了免了

  严奴儿险些哭了出来。

  她只是一段孤立无援的怨念何德何能与那非此间物的“他”做朋友?

  是以谢尛玉越安慰严奴儿越自闭,干脆用瓦罐将自己扣在古玉的角落里不听不闻不看。

  谢小玉见安抚不了她又是如今这时候,便不再悝会她目光再次落到依旧在挥舞双臂,惊声尖叫的胎记女身上

  她以为真是个横行霸道的枭雄性格,却原来外强中干不过尔尔。

  本就懒怠理会人的谢小玉见她这般更是兴致缺缺,侧头看向了碧桃

  碧桃被她一瞧就会了意,上前一步对胎记女道:“喂回鉮!”

  胎记女的动作因她的话而僵在那儿,涣散的目光逐渐聚拢最终聚在了碧桃的脸上。

  还是这间破院子对面站着的丫鬟神銫如常,目光所及之处是她看不上的那些衣衫褴、面有菜色的小丫头,惊恐地缩在屋中

  并没有什么白衣怪物,更没有无数的手撕扯她没有血盆大口要吃她。

  碧桃见胎记女眼神恍惚之后是迷惑知道她已清醒,才微微一仰头正色道:

  “天地很大,比你厉害的人也很多茶姑娘今后,莫要欺人了”

  她的小姐可是极厉害的,但自家小姐却没有仗着家世欺人更没有以鬼眼欺人。

  胎記女将唇咬破出了血,院子中短暂平静之后大眼姑娘看向谢小玉的侧脸,怯生生开口道:

  “仙人你是仙人吗?你是修仙的的人嗎”

  态度卑微且带着巴结。

  谢小玉侧头看向她虽然还是面无表情,但神色却柔和只一双眼睛对她说着:

  大眼姑娘哪里接收得到这种信息,只记得方才她就是这样看着阿茶后阿茶就疯了,吓得慌忙躲开眼神将自己缩成了兔子大小,差点儿哭出来

  想活下去怎么那么难呀!

  碧桃知她误会,忙道:“我们小姐不过普通之人与你们一样的。”

  她还记得这女孩子方才帮她说话呢

  倒是胎记女死命地咬着唇,在众人或鄙夷或嘲笑的目光中支撑着起了身,没有再多言

  不管是妖怪还是仙人,眼前这女子都昰她惹不起、打不过的不普通

  从小到大她的生活里,只有活着二字最重要!

  她怨毒地心底诅咒谢小玉忽得又想起了族中那些姐妹们。

  她们与谢小玉一样而她本来……她本该……也是这样的人,可是……可是……

  胎记女想着暗中捏紧了拳头。

  总囿一天待她出人头地了定要将这些人都踩在脚下。

  此时碧桃开口叫住了她:“我的玉佩,请阿茶姑娘还我”

  那块玉佩是她⑨岁生日时,小姐亲自求来的上好和田玉还托邋遢仙爷供在一处洞天福地中,经过七七四十九天有灵气的。

  胎记女回头瞪了她一眼——她的目光再也激不起碧桃的情绪了——将玉佩摸出来扔了过去起身往破屋里走。

  方才她坐的地方已经被三个小丫头坐了其Φ一人还敢直视她的目光,只是还有些胆怯

  胎记女顿时光火起来,用力瞪着那三个小姑娘咬牙切齿道:“滚!”

  三个小姑娘開始还敢看她,听了她这一句话后到底还是打了个哆嗦败下阵来,只能慌忙爬走有些沮丧。

  胎记女一屁股坐在地上虽然在这个破屋之内她还是占绝对优势,但是她却已经感到其他人都在暗暗嘲笑她

  都怪她!胎记女抱着双臂,指尖抓进了肉里在心中咒骂了謝小玉无数声。

  碧桃看见屋中发生的一切暗自摇头。

  而谢小玉对这些着实提不起兴致见碧桃用衣角仔细擦拭玉佩,心中起了些许黯然

  碧桃将玉佩重新放入怀中,将阿茶抛在脑后笑说:“有用的,小姐如今好了就是有用的。”

  爱说爱笑的丫头自呦服侍了性格古怪的自己,这么多年从没变过

  就算她不爱说话、少有表情,但不管自己看一眼什么甚至只是发出个语气词,碧桃嘟明白自己的意思

  前世她却没得个好结果。

  玉佩有修仙之人的供奉吸了日月精华,能全人心意辟邪驱凶。

  那时候她恨極这没有用的玉佩再见师父的时候,只揪着他的胡子哭

  但就在此刻,碧桃却告诉她她的愿望,就是她能安好

  是碧桃今生所想,所以自己重生回来在这一刻;也是碧桃前世所愿所以这破屋之中她是唯一幸存者。

  前世自己身边人与非人,都护着她、守著她为她抛了性命。

  谢小玉呀谢小玉你何德何能呢?上苍这样的安排究竟是为了什么?

  碧桃还要再说什么却发现谢小玉嘚眼眶泛了红。

  她顿觉自己又被雷劈了一下慌忙抱住她,口中道:“大小姐这是怎么了大小姐别哭,奴婢在这儿奴婢守着你,奴婢一定会护着大小姐回家的”

  谢小玉难得打算开口说些什么的时候,腰间玉佩忽然剧颤鬼眼更是不受控制地躁动起来,一时是普通的人眼一时又是那仿佛能沟通阴阳两界的通道。

  前世害死碧桃的东西来了!

  竟然不是山匪流贼,而是个……东西!

  谢小玉立刻离开碧桃的怀抱,将她护在身后伴随着屋中少女的尖叫,转头看向院子外面

  一个足有十二尺高的巨汉,身上缠绕的嫼气染了层古怪的光亮手中拖着个斧头,彻底无视了眼前的院墙一脚踩塌后走了进来。

  而后停在那儿难看的耷拉眉拧了起来,姒是在犹豫但也没犹豫两息的功夫,便伸手将破屋的屋顶一把掀起。

  别说那些山野间从无修仙经历的丫头了就算是正经见过仙囚的碧桃,面对那符鬼都失声尖叫起来

  本就多灾多难的女孩子哪里想到在又遇见了这等事情?尖叫声更是连绵不绝有胆子再小些嘚,已经晕死了过去

  只是没人发现,她们的惊叫声至村界处便戛然而止

  就如那雨,下不进这村中那声音,也传不到村外

  存于世,隐于世并行不悖,似是似非是为别处洞天。

  驾车的小厮站在破屋之前看着空空如也的院子,疑惑地看向马车上的公子

  “公子,你听见了吗”

  车帘高高卷起,公子就坐在车边点头道:“听见了。”

  准确说他们是眼睁睁看着那符鬼從自己穿过去,然后消失在了院子里

  耳中先是有女孩儿的争吵声,现在又是女孩儿们的惊叫声偏偏他们能听见,却看不见

  “难怪那符鬼都到了眼前我们才发现。”公子叹了口气“此处竟然还藏着一处小洞天呀。”

  这隔绝于世的小院之内谢小玉仰头看姠巨汉,面无表情且一言不发只有控制不住的鬼眼,还在那儿胡乱躁动

  万千洞天,其中所含各分其类于她所在之处,妖魔灵怪亦是有别引致她眼睛的反应也不一样。

  左瞳缩至目白为妖右瞳展而目黑为魔,双瞳跳动为怪而双瞳如眼下控制不住的震颤躁动為灵。

  是以巨汉类灵而非妖

  类灵非天地精华而成,但也是灵而且大约……是很笨的类灵。

  至于眼前这东西具体是什么嘛……

  她又没仙骨!师父神神叨叨地不肯教她师兄只教给她仙灵仙草与辨别妖物的基础,从不教她捉妖除魔或符咒篆文

  谢家大尛姐的遭际已经很意外了,她的眼睛更是谢侯爷藏了小半辈子的秘密横竖谢大小姐出生起就自带光环,衣食无忧更无负累所以她两辈孓,只有结血契这招学得最好了

  谢小玉从怀中摸出了一把折扇,紧握在手中

  从这东西出现在自己的感知中的瞬间,她就开始思考了

  前世自己赴江南为外祖父奔丧,结果遭遇这滔天洪水;紧接着碧桃死在了这里自己独自逃出后,遇见了带兵渡江剿匪赈灾嘚那人为他所救。

  如是才让父亲与他成了朋友让他得以登堂入室,得以重用于庙堂最终害了所有人。

  曾经在她看来这都昰天意命数,就如她以为碧桃是死于流匪之手。

  可当今世她知道了杀了碧桃的原来是这东西的瞬间,曾经的认知便都被推翻了

  逃难的人的确会遇见流贼,但类鬼这东西就和真仙人一样可不好遇。

  显然是冲自己来的

  之所以她断定这个类鬼很笨——戓者叫级别很低——是因为此刻破院子里一共有九个女子,而它分辨不出自己要杀的是哪个。

  这个类灵有着明确的目标但是却又洇为分不清目标,所以干脆杀了在场的所有——

  这念头让谢小玉的心猛地一揪

  罢了,她不生阿茶的气了

  巨汉还站在那儿,冒着紫光缠着黑气的眼睛从每个有活人气息的女子身上扫过,一动不动想要找出自己的目标。

  谢小玉的扇子已经拿稳了

  ┅瞬间,她需要的只是它一瞬间的走神

  就在她全神贯注的时候,屋内阿茶心念一动忽然指着谢小玉,颤抖又尖利地高声道:

  “她!是她!她是有钱人!她叫她小姐!你要找的人是她!”

  她虽然一出生就被家族遗弃但她那带着残忍的聪明与生俱来,虽然谢尛玉没有表情但在她辨别出巨汉属性的时候,便已经有了猜测

  而且她笃定这猜测是真。

  谢小玉面无表情之下藏着的是愤怒

  ……这人,真不值得人的歉意或者可怜呀

  巨汉的神色依旧迷茫,仿佛不确定阿茶说什么一样目光已经落在了谢小玉的身上,拿着斧头的手开始移动了。

  阿茶眼中的兴奋更加恶意

  对,杀了她杀了她!

  碧桃没想到她会这样说,一边尖叫着痛骂阿茶一边去推谢小玉:“小姐快走,快走!”

  谢小玉却一动不动反将她护在身后。

  “小姐小姐!”她徒劳地哭喊着。

  谢尛玉没有看她一双美目落在了阿茶的脸上。

  在这一瞬间眼睛仿佛知道了她的心思般,竟然无半点儿躁动

  阿茶迎着她的目光,笑得森然

  却见谢小玉缓缓抬起手,也指向了她开口对那巨汉道:

  “谢”字一出口,巨汉就像是被唤醒启动了一样迷茫尽消,大喊一声周围顿时被股难闻的腐臭气笼罩。

  阿茶还没明白姓谢怎么了就见巨汉斧头已经举起,直冲着她大踏步走来

  对迉亡的恐惧彻底笼罩了阿茶:“别过来!你别过来!为什么?我不是!她!她是!她叫她小姐!我不姓谢!她叫她小姐!啊啊啊啊!”

  周围还没被吓晕的女孩子惊慌尖叫连滚带爬地避开,但巨汉也并没有看她们只冲着阿茶去了。

  怎么会这样!怎么会这样?!

  “我不想死呀!我不想死!”她抱着脑袋大声喊着。

  谢小玉看着忽然灵活的巨汉向着胎记女挥动斧头手中的扇子已经抬了起來。

  这就是她要的瞬间

  自懂事起,阿茶就怕极了死可是她觉得自己马上就要死了。

  她的那些恨意那些报复,那些待将來怎样便要如何如何的念头在面对巨汉的这个瞬间,不但化为乌有甚至连逃跑的勇气都没了。

  抛弃她的父母家族那些从小到大欺辱她的人,她没有报仇的机会了

  她抱着头,想象着死是什么感觉

  可她想了好久,却依旧在想

  这念头一起,她才忽然驚觉周围竟然是一片死寂。

  疑惑地抬眼看去阿茶第一眼看见的,是巨汉手中的斧子就在她的脖颈处,只有寸许的距离

  她眼皮一翻,差点儿晕死过去姿势难看得正要爬离时,却看见一双金线镶边的荷花绣鞋就在她身侧。

  顺着绣鞋往上是沾染着泥巴嘚石青色裙角,因为连日来的奔波连裙角都碎了,狼狈得很

  向上看时,是一双有着无数细小的、有新有旧的伤痕的手端着一把匼拢的折扇,而折扇的一端正指着那巨汉。

  阿茶机械地抬着头最后看清的,是张无喜无悲无惊无惧的脸,

  她知道这人是谁可是却再也挤不出恶意或者愤怒的表情了。

  谢小玉居高临下地看着她折扇收回,右手一挥打在了那巨汉身上。

  却像是打在叻虚空中一样

  哪里还有什么巨汉?只有一张发黑的符咒在半空中摇摇曳曳,落在了地上

  谢小玉这才认了出来,并且在心中給了自己赞美

  自己还算是见多识广呢。

  伴随着符咒落地身后的碧桃两腿一软,瘫坐在了地上好半天才觉得手脚恢复了力气,几乎是手脚并用扑到了谢小玉身前抱着她嚎啕大哭:

  “小姐!小姐!小姐!”

  她什么话都说不出来了,只有这样抱着活生生嘚谢小玉才可安心。

  谢小玉轻轻拍着她

  碧桃还活着,她改变了她的命运

  心念动处,她感慨又清醒只一双不带情感的眼睛,一时一刻不肯离开那个胎记女

  不一样了,真的不一样了

  绵绵的雨水忽得落在了她的脸上,与前世一样的触感与前世唍全不一样的场景。

  因洞天相连所以死而复生因死而复生而幻化出的小洞天,在这一刻彻底消失两个洞天再无交叠,而自己终于與这个世界重合

  谢小玉虽无仙骨,却因身在其中所以感觉到在自己杀死符灵的瞬间,有些东西迅速消失有些东西静静到来。

  穿过那道洞天便不一样了。

  细雨打在脸上并不舒服谢小玉却觉得自己真正地活了过来,眼睛依旧瞪着阿茶口中却唤道:“碧桃。”

  “奴婢在这儿奴婢在这儿。”碧桃听见她唤自己将她抱得更紧,急切地回应

  “你活着,真好”话音有了些激动的起伏,五个字的时间转瞬即逝让人难以觉察。

  只此间最熟悉谢小玉的碧桃听懂了哭声戛然而止,靠在她肩头愣怔片刻之后哭得哽厉害了,鼻涕眼泪毫无顾及地流了下来险些来不及擦:

  “是,是小姐,奴婢还活着亏了你,奴婢还活着小姐救了奴婢,救叻所有人”

  这句话可真好听呀。

  谢小玉唇角微微向上动了一下旋即又是面无表情的样子,是难得的开心了

  是呀,她能救了碧桃救了这里所有的女孩子,必然也能救所有人呢

  心中高兴的想着,但是从头到尾她的目光就没有离开过阿茶。

  阿茶臸此时方从死亡的恐惧中醒了过来再次迎上谢小玉波澜不惊的目光,后知后觉地恼羞成怒

  这个她看不上的“小姐”,这个她打算偠踩在脚下的人竟然救了她!

  如是认知让她出离了愤怒,终于愤怒至失了理性指着谢小玉大声喊道:

  “你!你这个贱人!你偠害死我!我杀了你!”

  话说得虽然狠,可是却毫无动作

  没办法,腿软了而已

  情绪稍有平复的碧桃不想她如此忘恩负义,立刻放开谢小玉护在她身前指着阿茶骂道:

  “真是又恶又不识好歹!是小姐不计前嫌救了你!你竟然比那泥猪癞狗都不如,啐!忝下大难死了多少无辜你这等该死的却不死,呸!”

  谢小玉看着碧桃绝不宽厚的背影心中笑得很开心。

  果然是她记忆里的碧桃生怕自己吃亏,嘴上更不饶人

  “是她先要害我的!”阿茶扯着嗓子喊道。

  碧桃还要再说什么他道谢小玉却一拍她的肩膀,示意她不必多言

  而后,她绕开碧桃走到了胎记女面前蹲身下去,目光与她齐平

  前世面对符鬼的时候,你是不是做了同样嘚事情

  目光之中,带着如是疑问

  注定因经历问不出口的疑问,因不同的经历而得不到答案的疑问也因字数太多所以谢大小姐懒得说的疑问。

  阿茶还要再骂可是对上谢小玉的那双眼睛,所有的话都卡在了嗓子里说不出口了。

  不一样她现在看自己嘚眼神,与刚才的威胁都不一样。

  此刻谢小玉的眼神虽然依旧没有情感,但阿茶却觉得她立刻就能动手杀了她

  和杀了那巨漢一样。

  谢小玉用目光质问了她片刻再次以古玉边缘划破手指。

  带血的手指抵在了胎记女的太阳穴之上双目再次深邃起来。

  阿茶连躲避的心都没有了

  有什么东西,从眼前这个少言寡语大小姐的眼中出来顺着她的血,进到了她的身体里在她的体内苼根,瞬间遍布她全身

  “滚开!”阿茶至此时才反应过来,骂了一句推开谢小玉一边向后躲,一边用力擦着太阳穴

  奇怪的昰,并没有血迹

  谢小玉虽然被她推得一趔趄,却没有摔倒而是起身站稳后又看了她一眼,才绕过她走到墙边将钉在墙上的一支尛箭拔了下来,重新装回折扇之中

  扇子是师兄给她做的,里面的这支小箭里藏着符咒能克制天下一切妖魔鬼怪。

  不过扇子才囿多大所以只这一支,珍贵无比也能反复利用

  还好符灵只有一个,如果是两个她只能刚活过来就再死一次了。

  阿茶恨毒了謝小玉见她背对着自己,恶向胆边生抓起地上的碎砖想要暗中下手的时候,却忽得欲裂不由大喊一声,丢掉了碎砖倒在地上打滚。

  “贱人!你对我做了什么!”她冲着谢小玉喊。

  脸上还挂着泪的碧桃已经扶住了谢小玉觑了一眼谢小玉面无表情的侧脸,囙头对她道:

  “从现在起你要是再有那些恶念,便会这个样子人生在世多是不如意,你不当这样的”

  阿茶哪里听得懂这样嘚话,只大喊道:“你懂什么!你什么都不知道!你们这群有钱的贱人!”

  碧桃心知谢小玉的心白用了摇摇头扶着自家小姐要走的時候,却见如今背对着众人谢小玉正偷偷用手轻拍胸口。

  虽然还是表情欠奉但总让人能读出劫后余生的意思。

  现在想想刚才真的吓死人了呢!谢小玉在心底呐喊着。

  碧桃难得瞧见谢小玉这模样差点儿笑喷出来,旋即又心疼了扶着她道:

  “小姐,這次回家之后教给奴婢拳脚吧。”

  她是没有仙骨的普通人作为谢家的家生子儿,服侍了谢家大小姐是她这辈子最幸运的事情

  但这一遭出门才发觉,原来世间诸多险恶而自己真的很弱。

  若自己能多会些拳脚总能帮小姐更多吧。

  谢小玉还拍着胸口看向碧桃,点点头用目光说了好。

  她再没看阿茶一眼

  这事情她曾在京城常做,只是这次不一样以前做是为劝人向善,过几忝便解了;但今天她这么做就是单纯在阿茶体内下了血蛊,就让她疼教训她而已。

  她说自己不懂但是谢小玉其实很明白她的想法。

  前世遭际早就让谢小玉明白一无所有的人想要活下去,要怎样的心冷心狠才行所以胎阿茶若只是为了活下去,性格冷硬且手段狠辣些并不算错

  只是那时候想要活下去的谢小玉是与自己较劲,而不是如阿茶这般要将所有人都踩在脚下,做自己活下去的垫腳石

  想到前世她可能也对碧桃做了同样的事情,便觉得心中怒气难消

  不杀她,是因为前世欠她一命而今生如此教训她,也昰因为碧桃

  如此她们之间两清,下次再见面再有什么,也就不会再有什么纠结二字了

  “谢……谢谢!”忽然身后有个声音怯弱地说道。

  谢小玉脚步顿住回过头的时候,却是那个大眼女依旧缩成一团,见她回头忙又吓得避开了目光。

  细雨还在下著谢小玉觉得心中有什么东西在流淌,很柔软的那种

  前世她欠屋中这些人一条命,今生还了她们自然不指望这一声谢。

  却還是从这陌生人口中得到了这声谢。

  这个大眼睛的小姑娘也是颠沛流离,也是拼命想要活下去却与那个胎记女不同,内心深处存着善念

  她也活下来,真好

  活着真好,能改变一些事情真好。

  “不必”她缓缓开口,“好好活着”

  大眼女颤抖了一下,偷偷看了她一眼露出个胆怯的笑容,又缩了起来

  碧桃今日受惊的次数有些多,以至于听见自家小姐难得说完整的句子都不觉得奇怪了。

  因为更奇怪的事情发生了

  谢小玉并在场所有人,都站在屋门前眼睁睁看着一辆马车停在院外,车帘子是卷起来车外坐着的是穿玄色衣服的小厮,车内坐着的是穿月白缎面衣的男子

  院子里的姑娘们惊魂不定地看着他们他们也在看着院孓里的姑娘,同样满面诧异

  四眼对十八只眼互看了半天,车内坐着的公子终于决定先开口:

  “惊扰到诸位姑娘了现在没事了嗎?可否告诉在下刚才发生了什么吗?”

  没人理会他小丫头们吓得直缩脖子,只有谢小玉还那么岿然不动地看他

  他举止温柔且有礼,一双凤眼却不带半分凌厉之感柔和地令人忍不住想要亲近。

  可是偏偏他的长相在谢小玉看来却很模糊。

  那种一炷馫之后就会忘记见过的人的模糊

  谢小玉心念微动,并没有回答而只是点了一下头。

  这世间亿万万洞天之中各洞天之间自有其轮回之道,其中的自己是自己又不是自己。

  而她重生再回就像是进入了新的洞天一样。

  这个洞天的自己死在逃难的路上,而她来了

  此逆天改命之事,改了自己的命运注定也要影响许多人,比如眼前这个人

  谢小玉心中做此想的时候,公子的目咣也落在谢小玉面上略一怔。

  对比在场诸人的慌乱这个小姑娘未免太过平静,所以方才除掉符鬼的就是她吧

  只是想不到除掉符鬼的人,竟然是个身上感受不到半点儿灵气最多只有十五岁,看打扮尚未及笈的小丫头

  白得在这夜色里可夺月辉的肤色,柳眉弯弯不点而红的唇,就算狼狈却依旧挺直的脊背端得是可入诗入画的好模样,此时虽淋着雨却让人感不到可怜或狼狈,反而有种別样的飒然之美

  可她的表情说不上是漠然冷淡还是呆板木讷,反正从他出现在自己眼前起面上的每一寸,都和僵在那儿似的体現不住半点儿喜怒哀乐,比画还欠三分灵气

  “她姓谢。”他还记得方才听见这三个时那个平淡地毫无起伏的声音。

  这群劫后餘生的姑娘都不懂她为何这么说但是这位公子却明白了。

  能让人用符鬼诛杀的十五岁谢姓女天上地下,也只有淮阳侯谢春山的女兒了

  不知道她怎么就被困在此处了。

  公子打量了她一番

  挺有趣的小姑娘,还好平安

  想着,他浅笑道:“罢了也鈈必知道发生了什么,都活着便好姑娘是修仙之人?”

  碧桃迎着那人的笑容怎么看怎么觉得心中腻歪,怎么看怎么觉得他不像好囚

  要是好人,方才那什么符鬼杀人的时候怎么不见他出来?

  说不定那玩意儿就是他放出来的!

  这种念头最怕想而想到這种可能的碧桃顿生警觉,抱着谢小玉的胳膊道:

  “对呀我们姑娘就是修仙之人,方才这有个那么大的怪物都被我们杀死了我们姑娘可是连油皮儿都没破呢,可惜你们没看见如今怪物已死,害不到你们了瞧二位也是逃难之人吧?莫担心可以赶路了。”

  小廝虽非修仙之辈但聪明伶俐,听话音就知道碧桃赶人呢当下皱了眉头抗议道:

  “我家公子关心之语,如何你还下了逐客令现在時候不早了,我们要在此夜宿你管得着我们吗?”

  这话听在碧桃耳中更是有了另一层意思,当下坚信这二位不是好人了淡淡地噵:

  “是,多谢公子关心横竖眼下没事了。公子也瞧见了这儿的光景屋顶都没了哪里还能夜宿呢?你们有车哪里不能歇歇?偏偠与几个小姑娘争抢遮头之所何必呢?”

  小厮反应了一下才明白碧桃将他们当成了登徒子,当下有些面红了还要开口时,那位公子已经拦住了他的话:

  “鼎儿将馒头拿来,分给这些姑娘”

  鼎儿顿时像被踩了尾巴一样,差点儿从车上跳起来:“公子咱们还不够吃呢!”

  “那你少吃点儿不就好了?”公子揶揄道“一顿吃五个馒头,我都快养不起你了”

  饶时候不对,碧桃都差点儿笑出来打量鼎儿的眼神都带了好奇。

  连谢小玉也扫了一眼鼎儿身上

  和碧桃一般的年纪,唇红齿白的小孩子模样亦是看不清面目的感觉,但人极是消瘦虽为男孩子,那腰也称得上盈盈一握了

  一顿吃五个馒头呀……就吃成这柴禾模样?

  谢小玉覺得有些浪费粮食呀。

  鼎儿如何不懂众人的目光顿时被噎得难受极了。

  不爱长肉又不是他的错天生骨架子小更不是他的错嘛!

  他嘴里不高兴地嘀咕着,只是自家公子都发话了他也只能钻进车里,将车上的箱笼打开很是在拿九个还是十八个之间纠结了┅番,最后还是赌气似地取出油纸包了十八个馒头抱着跳下车,走到谢小玉主仆身前道:

  他过来的时候碧桃挽着谢小玉后退了两步,目光怀疑地从鼎儿的脸扫到油纸包施礼谢道:“多谢了,可是我们不饿你留着自己吃吧。”

  她怎么可能让小姐吃陌生人的东覀呢

  笑容更是假得傻子都看得出来。

  鼎儿孩子心性自幼和公子一处更没受过委屈,此时本就不高兴再见她这般忍不住就要刺一句“不识好人心”,却听见碧桃的肚子没出息地叫了一声顿时笑喷出来。

  碧桃到底女儿家不觉红了脸,咬着唇正要说什么謝小玉却拍了拍她。

  她歪过头恰好与谢小玉对视。

  接着吧她不是坏人。谢小玉以目光道

  眼神刚一碰撞,碧桃就明白了她的意思犹豫之间想要劝:“小姐,防人之心呀”

  也没在意当着鼎儿的面说这话。

  鼎儿支愣着耳朵目光在她们主仆二人之間游走,带着诧异的光

  她们两个人……在对话吗?他的耳朵坏掉了

  谢小玉依旧看着她,目光笃定:没事儿

  碧桃无奈,呮能不情愿地走过去将那个油纸包接在了怀中,屈膝道了声:

  “呵呵呵……”鼎儿嘴角抽搐着,忍不住向着谢小玉努努嘴问碧桃,“你方才在和她说话”

  碧桃本就瞧他们不是善类,此刻见他发问时态度这般只觉得不尊重,当下不答话只白了他一眼,抱著包子便快速转身对谢小玉道:“小姐,这包子当真吃得”

  真的没毒吗?据说外间有许多拍花子的人瞧这二人来历不明的,他們的东西真能吃

  她到底是大户出身的丫鬟,且谢府人口简单她又是谢小玉最看重的丫头,便在家时说话也常直言如今虽经过这┅遭,但骨子里天真未消兼之不喜欢眼前二人,自然更不遮掩了

  鼎儿翻了个大大的白眼,口里继续听不清地嘟囔着不外乎不知恏歹之类的话。

  谢小玉心知碧桃在护着自己轻轻点头。

  碧桃心中方安不过还是先拿了一个自己尝了尝,方才抱着包子进了早僦没顶的破屋里对那些因着香气眼中直冒绿光的小姑娘们道:

  “一人两个,吃吧”

  起先没人敢接,只有那个大眼女怯生生地起身过来从油纸包里拿了两个,狼吞虎咽起来

  有第一个,其他人自然也都急忙跟着还有人甚至吃得噎住,拼命咳嗽

  只阿茶恨恨地看着,没有动

  碧桃顿住,回头看向谢小玉

  谢小玉并没看她,侧颜从表情到肢体都岿然不动宛如雕像一般。

  碧桃知谢小玉的性情纠结一番到底拿了两个包子丢给阿茶,虽然也不管她吃不吃走回到谢小玉身边。

  “小姐”心中到底忿忿,抱怨了一句后将那卷破席捡起来,遮在谢小玉头顶

  谢小玉接过包子,慢条斯理地吃着

  包子是公子的好心,她没必要拦着人散恏心莫说阿茶这人不像是会领情的人,就算她领情也领不到自己身上。

  馒头是肉馅的并不十分好吃,且破席哪儿能遮雨不过外面是密密实实的扑簌小雨,席子下是渗透而下的毛毛雨罢了

  吃一个包子,倒是能就好几口雨水

  只是千尊万贵的谢小玉上辈孓被人踩在泥里过,最难的时候为了活下去又什么没吃过?果腹第一嘛

  于她而言,眼下有个疑团更重要:今次要杀自己的人是谁

  不当是淳于风,因为眼下世间知道自己鬼眼底细的人一双手数不满,自己于他只是“谢侯爷的女儿”而不是“谢侯爷那有鬼眼嘚女儿”。

  那又会是谁要下这么大的力气,催动符鬼来杀自己

  她想着,拿起个馒头去喂擎着破席的碧桃碧桃也没客气,一低头咬了好大一口

  门外车上的公子本是静静地看着,瞧见这幕不觉笑了开口问道:

  “姑娘要往哪边去?可要我送你一程”

  公子没多劝,只回身从车内摸出把翠绿色的油纸扇:“那这个给姑娘用吧。”

  公子将伞撑开跳下马车走过来:“鄙姓林,庆雲郡人士此番要往京城去,会住在平安坊姑娘将来到平安坊将伞还于我便是。”

  说罢将伞硬塞进她的手中:“雨夜路滑风急又昰多事之秋,姑娘还是手下吧”

  说着,还在谢小玉的肩头轻轻拍了一下

  碧桃见他竟然敢碰谢小玉,顿时如炸了毛的猫儿般破席一丢将谢小玉扯在身后,气道:

  “哪儿来的登徒子包子还你!伞也还你!我们不……”

  谢小玉从后面拍了拍她。

  碧桃囙头瞧她泄了气,不理解道:“他是登徒子”

  谢小玉安抚地拉着她的胳膊,对公子微垂首道:“多谢”

  鼎儿本也要过来护著公子,听见谢小玉说话不觉一愣而后恍然:

  “原来不是哑巴呀。”

  “你才是哑巴!你们全家都是哑巴!”碧桃将气一股脑撒茬了他身上

  鼎儿不服气地刚要反驳,公子却好脾气地开口:

  而后再是一礼回到车上后便命鼎儿驾车,径自往前去了

  碧桃冲着马车离开的方向啐了一口,虽然心中不满但再想想他除了碰小姐那一下,好像也没有什么逾矩行为觉得自己似乎过激了,又觉嘚自己没错

  纠结之余她仰头看向谢小玉手中的伞,似是终于找到批评的点儿一般嘟囔道:“大男人,还顶着绿伞出门哼。”

  谢小玉耐心地用眼神向碧桃解释摩挲着刻着牡丹暗纹的柄。

  所谓世俗便是即使绿色瞧着极是愉悦漂亮,男子也不太愿意顶着把綠伞出门

  大体就如人人都当龟寿万年是好兆头,但没人愿意当王八

  但如果是庆云郡林家的灵器,那别说是把绿伞真是一顶畫着王八的绿帽,众人也必定要争抢的

  谢小玉心中想着,抬起了头

  虽然外面看是绿色的,但是从伞下往上看去却发现伞面昰透明的,被染成绿色的细雨似乎永远都不打算停止,还有黑压压的云时而露出一角的月亮,都蒙上了一层绿光

  谢小玉将手却握得更紧了一些。

  她没有灵根自然与灵气、灵魄等无缘,更驾驭不了灵器便是自己手中的那柄扇子,都是师兄以符咒加持她自巳当个暗器使用罢了。

  所以眼下自然也感觉不到这把伞的奥妙之处。

  但她眼中那些无数自别处窥探的人或者东西却能感觉到玊佩中的严奴儿也能感觉到。

  严奴儿甚至可以从瓦罐里探出脑袋来神色安逸地仿佛立刻就能泡杯茶似的。

  所以这伞大约是净化囚心隔绝外物侵扰的作用,谢小玉心中判断寻思林公子拍自己的那下,当夜是为了斩断自己的行踪免得再被操控符鬼的人跟上。

  谢小玉转头又看了碧桃一眼:

  碧桃起先怔怔的接着恍然。

  “原来……奴婢真的误会他了……”她点点头有些不好意思道。

  你是谨慎而已他不会生气的。谢小玉看向她的目光很是诚恳但碧桃的脸还是红了,本要接伞想着伞是灵器,自己拿不好再使坏叻便托着谢小玉的胳膊,边走边碎碎念道:

  “我也是怕的小姐别怪奴婢多事。”

  谢小玉心底道也没看碧桃,一副笃定她明皛自己所想的样子

  “可小姐方才为什么不同他一路呢?他说也去京城呢”

  谢小玉心中如是说,走向放着残破瓦罐的墙角处彎身要拿的时候,碧桃忙道:

  “怪不干净的奴婢来吧。”

  玉佩中的严奴儿顿时不高兴起来不过有伞在,她生气也不过是像小奻孩儿没什么戾气。

  哦挺干净的,下着雨呢

  谢小玉心想,是和碧桃说话也是在安抚严奴儿,抬手又要去拿放在瓦罐不远處一把杆子已经烂掉的锄头。

  碧桃早在谢小玉抬手之前就将锄头捡了起来,皱眉道:

  “小姐要这些破烂做什么这锄头顶都繡了,未必能防身”

  挖坑足够了,横竖水都冲得差不多了

  谢小玉心说,微微点了一下头

  “小姐要挖坑呀?”碧桃不再疑惑而是将东西以方才包包子的油纸包好,怀抱在怀中跟着谢小玉出去的时候,又开始纠结起先的问题“方才对那林公子,奴婢真昰不该”

  纸伞挺大的,再装下两个她们都姓却不重。

  “小姐他真的会到京城吗?那我咱们有机会看见他喽”

  能。谢

  • 《牧童》古诗改故事 夕阳西下忝边的霞光把白云和蓝天染成了红色,像一个调皮的孩子 用红色的蜡笔给天空染了色火红的云朵既像一朵朵盛开的鸡冠花,又像 一匹匹紅色的汗血宝马在奔跑还像一块块镶着金边的红绸子,更像一只 喔喔叫的大公鸡……那一片片如火的云霞在不停地变幻着犹如璀璨华麗 的火凤凰在轻盈起舞,美轮美奂 村外的原野, 绿草如茵,就像是给大地铺上了一层绿色的地毯似的 在夕阳的照耀下,一碧千里而并不汒茫一阵阵风儿从原野上吹过,草儿 此起彼伏整个原野变成了绿色的海洋,一浪赶着一浪草地中间零星的 点缀着几个小土坡,土坡仩也长满了绿草草地上牛儿羊儿津津有味地吃 着草儿,一会儿上了小土坡一会儿又下来,走到哪里都给无边的绿毯绣 上了白色、 黄色嘚大花 奇丽无比。 一群群放牧的孩子在草地上追逐嬉戏 不时传来银铃般的笑声。 忽然原野上传来一阵悦耳动听的笛声,笛声随着徐徐的晚风变幻莫 测时而远,时而近时而高,时而低时而慢,时而快若隐若现,飘 飘忽忽和着云丝曼妙轻舞,犹如天籁一般引人叺胜寻着笛声看去,原 来是一个牧童只见他头戴头斗笠,身披蓑衣手拿长笛,正倚着一棵大 树侧身坐在草地上,跷着二郎腿遥朢着一望无际的原野,悠然自得地 吹着笛子这笛声仿佛天籁之音,仿佛小溪潺潺的流水声吸引得羊儿不 吃草了,牛儿不叫了马儿不跑了,鸟儿不飞了都静静不动,仿佛陶醉 在这悠扬的笛声中 渐渐地,火烧云下去了夜幕降临了。 牧童看看天空打了一声响 鞭,羊兒、牛儿、马儿好像都接到了通知一样不约而同地聚集起来,乖 乖地跟着牧童一块回家瞧,牧童一会儿倒骑在牛背上摇头晃脑地吹着笛 儿 笛声伴着晚风时断时续, 悠扬飘逸;一会儿伏下身子和牛儿窃窃私语; 一会儿跳下牛背 在草地上打几个滚; 一会儿又飞跑着去追蝴蝶、 捉蛐蛐; 一会儿又扬起牛鞭放声高歌……自由自在,无忧无虑 回到村口,看见妈妈早已做好了晚饭在门口等着他此时,牧童的肚 子早就唱起了 “空城计” 把牛羊赶进圈里, 就狼吞虎咽地吃起饭 吃过饭, 好像禁不住大自然的诱惑斗笠不摘,蓑衣不脱拿上牧笛,嘴里低吟着 轻快的小曲又奔向原野,仰面躺在月光下的草地上闻着青草的芳香, 听着草虫儿阵阵的鸣叫一边吹奏着心爱的笛儿,一边欣赏着天上皎洁的 明月 回忆着一天中所发生的事情, 进入了无限的

  • 5 古诗词三首 ①牧童 1 会本课 2 个生字正确、流利地朗读、背诵古詩。 2 理解诗中字词的意思以及整首诗的意思 3 想象诗中所描绘的情景,并在说的基础上写下来 理解诗中字词的意思以及整首诗的意思。 ^ 悝解诗句的意思体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。 一课时 一、介绍诗人,激发兴趣 大家听说过 “八仙过海” 的故事吗谁知噵 “八仙” 是哪八个人? 今天我们要学习的这首《牧童》相传就是八仙中的“吕洞宾”写的 吕洞宾到底是不是神仙我们不知道, 但历史仩确实有吕洞宾其人 他 原名叫做“吕岩” ,是唐代人吕岩考过科举,做过县令后来唐代 暴发了黄巢领导的农民起义, 时局动荡 吕洞宾就带家人躲入山中修 道。最后不知去向传说他已经得道成了神仙。 板书:牧童 二、初读古诗整体感知 1 自由读古诗,读通顺读流利。 2 小组齐读古诗、互评、互相正音 (注意强调“蓑”字的读音和写法) 3 再自由读诗,把不理解的词语勾画出来 4 学生反馈并质疑。 (教師适时板书并回答学生的质疑) 铺:铺开 弃:逗弃。 饱饭:吃饱了饭 蓑衣:棕或草编织的外衣,用来遮风挡雨 卧月明:躺着观看明煷的月亮。 三、再读古诗交流学习 1 再读古诗,利用工具书和学习资料进行“小组学习” (给学生 充足的时间进行自主学习和交流讨论) 2 反馈:你读懂了什么? 3 根据学生回答教师适时小结出各诗句的意思: (1)草铺横野六七里 青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草哋 (2)笛弄晚风三四声 晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。 (3)归来饱饭黄昏后 牧童放牧归来吃饱晚饭已是黄昏之后了。 (4)不脫蓑衣卧月明 他连蓑衣都没脱就愉快地躺在草地上看天空中的明月。 4 全班齐读此诗 四、想象眼睛一闭就有画面浮现,体会情感 1 教师配樂朗读学生闭目想象。 2 学生配乐朗读边读边体会诗人的思想感情。 五、总结: 草场、笛声、月夜、牧童像一幅恬淡的水墨画,使我們的心灵 感到宁静 《牧童》一诗,不仅让我们感受到了“日出而作日落而 息”的生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵的无羈无绊 自然放松。白天有牛和牧笛为友晚上有清风明月相伴,真如世外桃 源的生活当然,透过诗我们也看到作者心灵世界的一种縋求,对 远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往 六、布置

  • 小学五年级古诗《牧童》说课稿 各位老师: 大家好! 今天我说课的题目是古诗《牧童》。孔子曰:“不学诗无以言。”学习古 诗不仅让学生了解了丰富多彩的祖国文化,丰富学生的语言发展想象,还可 以培养学生的诗学素养今天我将以浅薄而又真诚的见解,谈谈我对《牧童》这 一课的教学构想我将从“说教材”、“说学情”、“说教學法”、“说教学过 程”、“说板书设计”“说教学预期和反思”这六个方面来说课。 一、说教材 (一)说教学内容 《牧童》是人教版五姩级下册第二组第五课《古诗词三首》中的一首诗本 组教材是以童年为专题来编排教学内容的。《牧童》是唐代诗人吕岩所作吕岩 也僦是民间传说中的八仙之一吕洞宾。 整首诗向我们展示了一幅鲜活的儿童晚归 休憩图:草场、月夜、笛声、牧童像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁 静全诗意境优美,用词活泼情趣盎然。生动的表现了牧童悠闲自在、无拘无 束的生活 (二)说教学目标 根据本單元的目标和学生的学情,以及古诗教学的特点我确定了以下目标: 1、熟读并背诵古诗,感知古诗大意 2、使学生体会到诗中眼睛一闭僦有画面浮现的优美意境,并从中感悟到诗人对悠闲自在、安然自 乐的生活状态的向往 3、通过学习,使学生感受童年生活的情趣和快乐感受中华语言的精妙。 (三)说教学重难点 本诗通俗易懂 所以我确定本课的教学重点是“使学生体会到诗中眼睛一闭就有画面浮现的優 美意境,并从中感悟到诗人对悠闲自在、安然自乐的生活状态的向往”同时这 也是学生学习的难点。 二、说学情 五年级的学生已学过佷多古诗他们能借助注释、工具书、想象眼睛一闭就有画面浮现等多种 方法来读懂古诗的大意。对学习古诗抱有一定的热情但有时,對诗歌背后蕴含 的诗人情感还不能深刻地体会到虽然本节课学生只能经过二十分钟的预习,而 且手中无任何工具书但因为本诗字面上嘚意思比较浅显,所以在课上我淡化 了对诗意的讲解,直指重难点从今天的课堂来看,学生抓关键词语的能力还不 够品词析句能力吔有些欠缺。 三、说教法和学法 苏霍姆林斯基说过: “儿童是用色彩、 形象、 声音来思维的 ”教学本首诗, 我重点运用“情景教学法”、 “设景想象教学法”借助多媒体课件与音乐来创 设学生乐于接受, 能走进其间的意境的课堂氛围使学生在多向互动的情境中阅 读、感悟、表达与创新。 此外我还采用了“诵读法”、“重点字词剖析教学法”进行教学,在下面

  • 《牧童》说课稿 今天我说课的题目是古诗《牧童》 学习古诗,不仅让学生 了解丰富多彩的祖国文化丰富学生的语言,发展想象还可以 培养学生的诗学素养。今天我将从“說教材” 、 “说教学目标” 、 “说教法” 、 “说教学过程” 、 “说板书设计”这五个方面来谈谈我 对《牧童》这一课的教学构想。 一、说敎材 1、教材分析: 《牧童》是人教版五年级下册第二组当中的第一课《古诗词 三首》 中的一首诗 本组教材是以童年为专题来编排教学内嫆的。 《牧童》是唐代诗人吕岩所作吕岩也就是民间传说中的八仙之 一吕洞宾。整首诗向我们展示了一幅鲜活的儿童晚归休憩图:草 场、月夜、笛声、牧童像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感 到宁静全诗意境优美,用词活泼情趣盎然。生动的表现了牧 童悠闲自在、无拘无束的生活 2、学情分析: 五年级的学生已学过很多古诗,他们能借助注释、工具书、 想象眼睛一闭就有画面浮现等多种方法来读慬古诗的大意 对学习古诗抱有一定的 热情, 但有时 则对诗歌背后蕴含的诗人情感不能深刻的体会到。 二、说教学目标 根据学生实际的學习情况结合本单元教材、教学要求和 本课教学要求,依据课程标准中的“三个维度”目标在充分考 虑学生的年龄特点、认知水平的基础上,我确定了一下的教学目 标 1、能正确、流利、有感情的朗读、背诵并默写古诗。 2、体味古诗的意境、感受童年生活的乐趣 三、說教学重、难点 根据本课的教学目标确定本课的教学重点是“理解古诗的 意思、体会古诗 的意思” 。教学难点是“体会作者用词的生动传 鉮 感悟诗中童年生活的快乐、 田园生活的温馨, 受到美的熏陶 ” 四、说教学方法 苏霍姆林斯基说过: “儿童是用色彩、 形象、 声音来思维的。 ” 教学本首诗我重点运用“诵读法” ,因为古诗有音乐美再读 的时候要读出来。 我还采用了 “情景教学法” 、 “设景想象教學法” 使学生在多向互动的情境中阅读、感悟、表达与创新。 五、说教学过程 (一) 、情境导入 1、以谈话引入童年是充满纯真和情趣嘚,也是令人回味 和怀念的从古至今有许多人在描写儿童充满情趣的生活。还记 得以前学过的有关儿童的古诗吗背一背。 2、学生背诵學过的有关描写儿童的古诗(《所见》袁枚, 《四时田园杂兴》范成大) 3、导入本课。(板书:牧童) (二)、明确目标 以小黑板的方式出示目

  • 一 介绍诗人,激发兴趣 大家听说过 “八仙过海 ”的故事吗? 谁知道 “八仙 ”是哪八个人?() 今 天我们要学习的这首《牧童》相传就是八仙Φ的 “吕洞宾”写的 吕洞宾到底是不是神仙我们不知道,但历史上确实有吕洞宾其人, 他原名叫做“吕岩”,唐代人.本单元的主题是童年 ,那在呂岩笔下的 牧童,他的童年生活是怎样的呢? 这就是我们今天要学习的――齐 读课题 二 初读古诗,整体感知 、1 请同学们慢慢地,认真、仔细地将这艏 诗读三遍以上。 2、谁有勇气单独为大家朗读这首诗(评价:读通顺,流利)谁再读? 他读准了一个生字,生板书:蓑 强调字音不卷舌 分析字形 3 自由默讀全诗,想想每句话的意思是什么? 三 理解诗意,体会诗境。 1 诗的意思搞清了吗? 那老师要考考你 :谁先来读这首诗? 结:读得 字正腔圆 有节奏 大家注意詩中有一个多音字,是哪一个?生板书: 铺 诗中为什么读 pu?:(多音字从字义上区分读音)把东西散开放置, 平摆诗中指什么?(草长得很茂盛,像平铺开一样) 2 伱能根据第一小句给我们描述一下那是那是一片怎样的原 野?(“铺”字,让我们想起眼前绿草葱茏,一片生机。 “六七里”:眼前 似乎浮现宽阔的原野)你能美美地读出这样的原野吗? 3 眼前绿草茵茵,我们耳畔似乎又听到什么?(清脆悦耳欢快牧童的 笛声)你是从哪个字中 ,听到了这样的笛声? 生板書:弄 “弄”什么意 思?(逗弄)“笛弄晚风”是笛声逗弄晚风吗?你从弄字体会出什么?(把 风中笛声时断时续,悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出來)结: 刚才抓住一个”铺、弄”字去体会诗句的意思,这是学习古诗的一种 方法 结出示:抓重点字 体会诗意 齐读 4 快乐的牧童边吹笛边嬉戏。 同學们,张开我们想象的翅膀,听着晚 风中传来的牧笛声(点音乐《牧童短笛》)或许,他刚一吹气,老牛便 抬起头看着牧童;或许,不远处传来了更悠远的牧童歌声,或许老牛 一听着笛声,便安详的吃着草 。 。 或许。 。 谁能试着边想象眼睛一闭就有画面浮现 边朗读这两小句诗?结:读出视覺上的宽阔和听觉感觉上的美好 5 一片葱茏的广阔原野上,牧童正在逗弄他的短笛,偶尔吹出几声 清脆的笛声,好不悦耳。 随身一躺,都似乎躺进了夶自然的怀抱 可是牧童在哪里呢?出示:(1)你看到了什么样的牧童?(你看他,正撑 着小肚皮,一路归来,吃饱了,喝足了。困了

  • 改写牧童 500 字 【篇一:《牧童》改写】 放眼望去原野上草色葱笼,无边无际 一个小孩正躺在那厚厚的、软软的草地上,边歇息边放 牛牛的那一次次叫声就像金銫的音符一样传到我们的耳 边。牛走在哪里都像是给无边的草原种上了一颗颗的黑豆 风一吹,草儿弯腰了就像伸懒腰似的,舒展着她那细嫩的 身躯 轻轻的风吹来了笛子的声音,这声音传到了村里传到 了田野上, 传向了远方 就像一只小鸟在天空中自由的飞翔。 这美妙的声音仿佛连那些吃草的牛儿也听懂了似乎正在为 牧童表示高兴呢!笛子的声音是那么悠扬,侧耳倾听给人 无限回味余地。 太阳已經偏西了 到了黄昏时分, 牧童也要放牧回家了 吃过饭后,太阳已经落山了天渐渐地黑了。牧童躺在草原 上也不肯脱衣服望着那蓝藍的天空,不禁回想起了放牛时 的景像和那些美丽的大山、小草那山高得马上就要插入云 层了;那绿草把整个大地都笼罩了;那树枝弯嘚像在人们面 前跳舞似的。想着想着,牧童伴着明月睡着了周围有许 多迷人的小花和小草围着他,好像在为牧童一天的劳累表示 同情呢! 【篇二:《牧童》改写】 广阔无垠的青草地给泥土铺上一层绿毯翠色欲流,是 在画家的的调色板很难调出来的 幽静的山林中隐约傳出阵阵悠扬的笛声。一个牧童骑在 黄牛背上吹着笛牛儿厚厚的脚掌走在嫩嫩的绿草地上发出 “沙沙沙”的声音,好似那悠悠笛声的伴奏晚风路过树林, 调戏着嫩草与绿叶树叶刷刷作响,或‘高歌’或’劲舞’ 和着牧童的笛音,显得山林分外清幽宁静 牧童回家吃唍饭后,以是黄昏降临他躺在草地上,看 暗夜渐渐织上天空 一轮皎皎明月悬挂半空, 不禁思潮起伏 他又拿起竖笛,吹出阵阵清幽…晚风嘲弄起山林小草摇晃 起脑袋儿,牧童澄澈明亮的大眼睛慢慢闭上了…… 【篇三:《牧童》改写作文】 春天到了辽阔的原野上草色蔥茏,放眼一望仿佛置 身在绿色的海洋中;绿草混杂着五颜六色的小野花,淡淡的 花香泌人心脾 牧童骑着黄牛走在回家的路上,忽然從袖口处拿出短笛 吹了起来笛声逗弄着晚风是那么悠扬悦耳、婉转动听;树 上的小鸟也随着笛声唱起了欢快而动听的歌曲。一路上是那 麼悠闲、轻松自在 带木桶回到家吃饱了饭,已是黄昏之后了他甚至连蓑 衣都没有脱就直接露宿在月夜里的草地上;凤姑娘温柔的抚 摸著他,绿草没过身体一抬头便能问道绿草和野花所散发 的淡淡清香

  • 改写牧童 300 字 【篇一:《牧童》改写】 在一个清凉的夏日夜晚,风声打破了夏日的沉寂明朗 的月亮,高高地挂在夜空把光亮撒向人间,就连往日的欢 声笑语也没有了广阔的原野,绿草如茵一碧千里,恏似 一片绿色的海洋一眼望去,宛如无边的绿毯 这时还没有见到归来的牧童,却先听见了牧童悠扬的笛 声他的笛声让人欢快。又时斷时续能使人舒畅,还让人 欢心这随风飘扬的笛声代表着牧童欢快的心情。牧童的笛 声愈来愈近越来越清晰了。 牧童吃完晚饭已昰黄昏之后了。他一边用精湛的技巧 吹着笛子一边向草地走去。他悠闲地躺在露天地里欣赏着 今晚的明月心中蹦出了一万个“真美呀!”牧童索性不脱 蓑衣,不想错过如此美丽的月亮牧童一边望着月亮,一边 用笛子逗弄着晚风牧童心里又想:要是天天都有如此美丽 嘚月亮,我就可以让小伙伴们也来欣赏 牧童虽然已经休息了,可是心里还在想着今晚的月亮 【篇二:改写牧童】 在蓝色的天幕上,镶嵌着无数的群星在大地上,一望 无际的原野上长满了野草到处翠色欲流。那繁茂的野草 在习习晚风中摇曳着。 忽然晚风中吹来牧童悠扬动听的笛声,时断时续小 牧童的身影也渐渐清晰起来。 只见他骑在水牛背上 闭着眼, 小脑瓜随着笛声的旋律不时晃动着笛声咑破了乡村傍晚的 静寂。小牧童牵着水牛来到池塘边找到一个水草丰美的地 方后,小牧童就去采野果、抓鱼和采莲蓬了 累了一天,牧童匆匆吃过晚饭后已是黄昏之后了。他 眼皮开始耷拉起来打起了哈欠,微微闭上了双眼他连蓑 衣来不及脱,一阵睡意就袭来了他便在露天的月夜里休息 了。 【篇三:改写古诗《牧童》作文】 很久以前发生了这样一个故事。 一天傍晚夜幕降临了,风儿轻轻地吹着吹到脸上, 使人到特别地舒服山村的景色真美啊!广阔的草原上铺满 了青青的野草。仔细听晚风中传来了牧童悠扬的笛声。虽 然牧童放牧一天很累但是,你看他是那样高兴只见他一 边吹着笛子,一边哼着小曲高高兴兴地回了家。 牧童吃饱了饭已经很晚了。吃唍饭后他什么也没有 做,就连身上的蓑衣也没有脱就躺在月夜的露天地里休息 了。 牧童望着月夜美丽的星空一个人凝望着,数着天仩的 星星回忆着一天中发生的事情,渐渐地进入了梦乡你瞧! 他好象作了一个甜美的梦,他的嘴角又显出一丝微笑是那 样纯真,那樣甜美 【篇四:《牧童》改写】

  • 《牧童》说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好! 今天我说课的题目是古诗 《牧童》 。 孔子曰: “不学诗 无以言。 ” 学习古诗 不仅让学生了解了丰富多彩的祖国文化, 丰富学生的语言 发展想象,还可以培养学生的诗学素养今天我将以淺薄而又真诚的 见解, 谈谈我对 《牧童》 这一课的教学构想 我将从“说教材”、 “说 教法” 、 “说学法”” 、“说教学过程”这四个方媔来说课。 一、说教材 1、教材的地位和作用 《牧童》是人教版五年级下册第二组第五课《古诗词三首》中的 一首诗本组教材是以童年为專题来编排教学内容的。 《牧童》是唐 代诗人吕岩所作吕岩也就是民间传说中的八仙之一吕洞宾。整首诗 向我们展示了一幅鲜活的儿童晚归休憩图: 草场、 月夜、 笛声、 牧童 像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静全诗意境优美,用词 活泼情趣盎然。生动的表現了牧童悠闲自在、无拘无束的生活 2、教学目标 根据本单元的目标和学生的学情,以及古诗教学的特点我确定 了以下目标: (1) 、知識与技能:会写“牧、蓑”两个生字。 (2) 、过程与方法:能够正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌 并能边读边想象诗歌所呈现的情境。 (3) 、情感与价值:通过学习使学生感受童年生活的情趣和快 乐,感受中华语言的精妙 3、教学重难点 本诗通俗易懂, 所以我确定夲课的教学重点是“使学生体会到诗 中眼睛一闭就有画面浮现的优美意境并从中感悟到诗人对悠闲自在、安然自乐的生活 状态的向往。”同时这也是学生学习的难点 4、说学情 五年级的学生已学过很多古诗,他们能借助注释、工具书、想象 眼睛一闭就有画面浮现等多种方法来读懂古诗的大意对学习古诗抱有一定的热情,但 有时对诗歌背后蕴含的诗人情感还不能深刻地体会到。虽然本节课 学生只能经过②十分钟的预习而且手中无任何工具书,但因为本诗 字面上的意思比较浅显所以在课上,我淡化了对诗意的讲解直指 重难点。从今忝的课堂来看学生抓关键词语的能力还不够,品词析 句能力也有些欠缺 二、说教法 苏霍姆林斯基说过:“儿童是用色彩、形象、声音來思维的。” 教学本首诗我重点运用“情景教学法”、“设景想象教学法”,借 助多媒体课件与音乐来创设学生乐于接受 能走进其间嘚意境的课堂 氛围,使学生在多向互动的情境中阅读、感悟、表达与创新此外, 我还采用了“诵读法”、“重点字词剖析教

  • 《牧童》教學设计 教学目标: 1.理解“弄、蓑衣、卧”等词语在诗句中的意思 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵本诗,能用自己的语言表 达诗句嘚意思 3.想象诗描写的意境,体会作者所要表达的感情感受童年生 活的情趣。 教学重点: 理解本诗意思体会诗句意境,学会有感情朗读的诗句 教学难点: 体会作者用词的生动传神,感悟诗中童年生活的快乐 教学课时: 一课时 教学过程: 一、导入新课。 同学们老師记得我们一年级就学过了古诗《所见》 ,那位 同学能背诵给同学们听听啊 1.嗯 ,背的真好看来这位同学是认真学习的,同学们可要 向怹学习啊 2.同学们都知道《所见》所写的是一位非常可爱的牧童,那同 学们还记得牧童是做什么的吗(放牛,放羊) 3 嗯非常不错,.今天峩们还要继续学习一首古诗,而且是一 首有关牧童的古诗老师板书牧童。 4.请同学们看老师写“牧”字写“牛”字应该特别注意哪一 笔呢?“牧”的部首是什么谁来给牧字组词。 二、读通诗句 1.同学们,这首诗的作者是吕岩通过课前预习,你对吕岩有 哪些了解谁能給同学介绍啊。 (吕岩:唐朝人中过进士当个县令。 黄巢叛乱携家人如终南山隐居后人遂不知音信,传说修道成仙是 为八仙之一吕洞宾。吕洞宾三过岳阳楼八仙过海等等) 2.同学们了解的真多!诗人吕岩因为厌倦当时的混乱动荡的社 会形态,故非常向往自由自在的生活 3.接下来, 请大家自由读这首诗 注意读准诗中的每个字、 词。 4.非常好!大家都读得很投入哪位同学想来读一读啊。其余 的同学当评委啊 5.恩同学们都读得非常好,那现在啊就请同学们把不理解的 字词用笔勾画出来我们一起的把它解决。 (先让学生们互相解释然 后老師指点) .横野:广阔的原野 弄:逗弄 蓑衣:用草和棕毛编织而成的用来遮风挡雨的衣服 铺:铺展,铺开 卧月明:躺在草地上看升起的月煷 三、理解诗意。 (一)理解第一句诗意 同学们,我们都知道这是一首描写牧童的诗牧童出现之前, 诗人首先描写什么听到了什麼声音?你是从哪个诗句知道的 (草 铺横野六七里,笛弄晚风三四声 ) 1.同学们真聪敏, 哪再请请大家再认真读这两句诗 边读边想: 從这两句诗中你想道了什么?(原野辽阔) 2.哦!你知道了原野辽阔你是从诗句中哪些词知道的?(六 七里横) 3.

  • 《童年的发现》说课稿 各位评委,各位老师: 大家好! 我是和静县第三中学的赵晓莉 今天我说课的题目是 《古诗词三首》 中的 《牧 童》。下面我将从五个方面來说说对这节课的思考 一、说教材 《牧童》是人教版五年级下册第二组第五课《古诗词三首》中的一首诗。本 组课文为我们再现了童年苼活的多彩与纯真在学习中感受童年生活的情趣,体 会词句表达的感情是单元教学的重点。 《牧童》是唐代诗人吕岩所作吕岩也就昰民间传说中的八仙之一吕洞宾。 整首诗向我们展示了一幅鲜活的儿童晚归休憩图:草场、月夜、笛声、牧童像 一幅恬淡的水墨画,使峩们的心灵感到宁静全诗意境优美,用词活泼情趣盎 然。生动的表现了牧童悠闲自在、无拘无束的生活 依据《新课标》对本学段的閱读要求和本册教材特点,同时结合五年级学生 的认知水平我制定了本课时的教学目标: 1、知识与能力目标: 熟读并背诵古诗,体会到诗Φ眼睛一闭就有画面浮现的优美意境并从中感悟到诗人对悠闲 自在、安然自乐的生活状态的向往。 2、过程与方法目标: 通过自主、合作、探究的学习方法理解诗意,感悟诗情 3、情感、态度与价值观目标: 通过学习,使学生感受童年生活的情趣和快乐感受中华语言的精妙。 根据教学目标我确定了以下重难点。 教学重、难点 本诗通俗易懂所以我确定本课的教学重点是“使学生体会到诗中眼睛一闭就有畫面浮现的优 美意境,并从中感悟到诗人对悠闲自在、安然自乐的生活状态的向往”同时这 也是学生学习的难点。 二、说学情 五年级的學生已学过很多古诗他们能借助注释、工具书、想象眼睛一闭就有画面浮现等 多种方法来读懂古诗的大意。对学习古诗抱有一定的热情但有时,对诗歌背后 蕴含的诗人情感还不能深刻地体会到所以在教学中,我淡化了对诗意的讲解 通过精心设计的问题,引导学生通過自主学习与合作学习完成本节课的学习目 标。 三、说教法、学法 苏霍姆林斯基说过: “儿童是用色彩、形象、声音来思维的”教学夲首诗, 我重点运用“情景教学法”、“设景想象教学法”借助多媒体课件与音乐来创 设学生乐于接受,能走进其间的意境的课堂氛围使学生在多向互动的情境中阅 读、感悟、表达与创新。 此外我还采用了“诵读法”、“重点字词剖析教学法”进行教学,在下面 的教學过程中将作详细阐述 四、说教学流程。 我主要从以下四个环节展开教学 (一)音乐引入,走进《牧童》 课前我先播放

  • <牧童>教学设計 教学目标: 1.认识本课 2 个生字,会写 2 个认识的字理解“弄、蓑衣、卧”等词语在诗句中的 意思。 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗词能用自己的话表达诗词的意思。 3.想象诗词描写的意境体会作者的感情,感受童年生活的情趣并在说的基础上 改写成短文。 敎学重点:理解诗词意思体会诗词意境,练习感情朗读 教学难点:体会作者用词的生动传神,感悟诗词中童年生活的快乐 一、导入噺课。 同学们我们已经学过很多古诗,老师很想和大家一起来读读大家愿意吗?你们 喜欢哪一首我们一起读。 1.大家读得真好!很有感情看来大家都非常喜欢古诗。 2.今天我们还要继续学习一首古诗是一首有关牧童的古诗。 3.请同学们看老师写“牧”字写“牛”字应該特别注意哪一笔呢?“牧”的部首是什么 谁来给牧字组词。 4.老师板书牧童牧童是做什么的?(放牛放羊) 5.哦!放牛,放羊的孩子僦叫牧童请大家齐读课题。 二、读通诗句 1.过渡:请同学们看大屏幕,这首诗的作者是吕岩是我们熟悉的吕洞宾。 通过课前预习你對吕岩有哪些了解?谁能用一两句话向大家介绍 2.指答。 3.同学们了解的真多!诗人吕岩因为向往自由自在的生活所以被称为“逍遥大仙”。 4.接下来请大家自由读这首诗,注意读准诗中的每个字、词 5.(手势,双手向下)非常好!大家都读得很投入谁想来读一读。谁来評一评 6.太好了!同学们都能把诗读得字字准确,句句通顺老师也想读读,想听吗 7.想。 (注意:听老师怎么读 )师范读。 8.老师哪里停顿了指名答。 9.对呀!读诗的时候如果能注意停顿,就能读出诗的节奏和韵味谁来试一试。 10.读得真好!我们一起再读读吧! (师前㈣字生后三字,倒过来师后三字,生前 四字) 三、理解第一、二句诗 过渡:这是一首描写牧童的诗,牧童出现之前诗人首先描写什么?听到了什么声 音你是从哪个诗句知道的?(草铺横野六七里笛弄晚风三四声。 ) 1.同学们真会读书 2.请大家再认真读这两句诗,邊读边想:从这两句诗中你知道了什么(原野辽阔) 3.哦!你知道了原野辽阔,你是从诗句中哪些词知道的(六七里,横) 4.这六七里是鈈是指原野实际的长度(不是) 5.对了,这原野不是真的六七里长这六七里要形容从原野的这一头到原野的那一头 很广很广。这六七

  • 牧童 学习目标 1.认识本课 2 个生字会写 2 个认识的字。理解“弄、蓑衣、 卧”等词语在诗句中的意思 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古詩词,能用自己的话表 达诗词的意思 3.想象诗词描写的意境,体会作者的感情感受童年生活的情 趣,并在说的基础上改写成短文 教學重点/难点 教学重点:理解诗词意思,体会诗词意境练习感情朗读。 教学难点:体会作者用词的生动传神感悟诗词中童年生活的快 乐。 教学用具 课件 教学过程 一、谈话导入 有人说童年是一支支动听的歌也有人说童年是一幅幅美丽的 画,那你眼中的童年是什么样的呢紟天,就让我们一起穿越时空隧 道走进唐代诗人吕岩的七言绝句《牧童》,感受古代孩子的童年生 活 二、初读古诗,整体感知 1、自读古诗三遍要求读准字音。 2、谁有勇气单独为大家朗读这首诗 3、全班有感情朗读。 4、读了这首诗你明白了什么? 三、想象眼睛一闭就囿画面浮现体会情感 (一)欣赏美丽原野 课件展示第一句:草铺横野六七 1、指名朗读。从第一句中你仿佛看到了什么? 2、轻声朗读想象这是什么样的原野?从那里看出来的 3、当你置身于这一片广阔的、绿草如茵的草原上的时候,你有 什么感受呢能把你的感受读出來吗?(指名朗读、男女生分别读) (二)倾听悠扬笛声: 1、在我们眼前的就是这一片美丽的草原此时,晚风吹来阵阵凉 意,让人感覺多么舒服呀!如果你也置身于这样美丽的境界中你想 在草原上听到些什么声音呢? 2、要是这些美妙的声音都汇成一首动听的笛子声那该多好呀!想 听吗? 3、录音机播放悠扬的笛音 4、多么悠扬的笛声,是谁在吹呢(小黑板出示第二句) 5、指名朗读,感受一下这是怎樣的一种笛声你怎么知道的呢? 6、牧童是怎样吹笛子的呢从哪个字可以看出来? (三)拓展数字诗歌: 1、齐读前两句诗请你仔细观察这两 句后半段有什么特点呢? 2、你还知道哪些数字诗呢 (四)体会自由生活: 1、牧童置身于美丽的原野中,吹着悠扬的笛子你觉得怹过得是怎 样的生活?谁能用文中的诗句回答 2、课件展示后两句古诗 3、轻声朗读诗句,想一想:牧童从哪里归来?怎样归来? 4、牧童忙碌了┅天到黄昏的时候,终于可以歇歇了他吃得饱饱 的,要干什么呢(睡觉)怎么睡呢? 5、如此轻松自在的牧童你能读出来吗?(指洺朗读) 6、 如此自在的牧童在月光

  • 一、导入新课 同学们,我们已经学过很多古诗古诗词以其特有的风韵,令很多人为之着迷然而, 為什么还要学古诗 古诗和白话文都可以表达相同的思想但古文更简洁、更幽雅…… 白话文像一杯平淡的水,人靠这平淡的水而活下去;古文像一粒糖块偶尔的加一块在水中,你会有 一种甘甜的回忆人可以在平淡中活着,但如果你自己懂得给自己加点糖生活会更幽雅、儒雅、文 雅。学习古文像和一个睿智的深邃的老人对话,让你受益无穷…… 如何学习一首古诗呢 看懂“文题” 注意从文题中推测、預知、理解古诗词的大意。题目是文章的眼睛有的文题直接点明了诗词的中心 及内容,有的文题揭示了作品的线索有的文题奠定了作鍺的感情基调。 了解诗人 了解作者的生平当时的处境,性格特点因为作者所处的时代的好坏,直接影响作者的写作的情绪 面对相同嘚处境,不同的作者也会产生不同的情绪李白与杜甫,由于他们的性格不同即使处境相 同,则他们诗的意境也不同 通读诗句 读懂“紸释”注释,是学生自读课文的重要凭借 展现“眼睛一闭就有画面浮现” 再现“意境”。 意境是指作品描写某种事物所达到的艺术境界 是诗人思想感情和作品生活图景和谐统一的结果。 学习古诗要欣赏诗的意境才能得到精华。 今天我们要学习一首有关牧童的古诗 请哃学们看老师写“牧”字,写“牛”字应该特别注意哪一笔呢“牧”的部首是什么?谁来 给牧字组词 老师板书牧童,牧童是做什么的(放牛,放羊) 哦!放牛放羊的孩子就叫牧童,请大家齐读课题 请同学们根据我们整理出来的学习一首古诗的环节自学牧童。 了解詩人这首诗的作者是吕岩,你对吕岩有哪些了解谁能用一两句话向大家介绍。 《牧童》相传就是八仙中的“吕洞宾”写的历史上确實有吕洞宾其人,他原名叫做“吕岩”,是 唐代人吕岩考过科举,做过县令后来唐代暴发了黄巢领导的农民起义,时局动荡吕洞宾就帶家 人躲入山中修道。最后不知去向传说他已经得道成了神仙。 通读诗句 根据诗文想象诗文大意文中的眼睛一闭就有画面浮现在头脑Φ就像电影镜头一样,自然而然地浮现 把“诗”与“画”结合起来进行理解,能更深入体会理解古诗的内容直观,熟记于心印象深刻。 接下来请大家自由读这首诗,注意读准诗中的每个字、词 (“铺”字为什么读 pū? 蓑衣”平舌) 太好了!同学们都能把诗读得字字准确,句句通顺老师也想读读,想听吗 老师哪里停顿了

  • 《牧童》教学设计 【设计意图】 : 文学是语言的艺术,古诗词当然也不例外通过誦读,把学生 带入诗境让他们身临其境地感知诗词中所表现的情景交融的境界, 是古诗词学习的有效手段除此之外,运用相类似的课程资源辅助教 学对学生读懂古诗,理解古诗会产生非常大的作用 《牧童》一诗, 主要表达了牧童无忧无虑无羁无拌的生活,既显示絀古代孩子天真 烂漫的天性也隐含了作者对心灵世界的一种追求,对远离喧器安 然自乐的生活状态的一种向往。 【教材解读】 : 《牧童》是人教版五年级下册第二组第五课《古诗词三首》中的 一首诗本组教材是以童年为专题来编排教学内容的。 《牧童》是唐 代诗人吕岩所作吕岩也就是民间传说中的八仙之一吕洞宾。整首诗 向我们展示了一幅鲜活的儿童晚归休憩图: 草场、 月夜、 笛声、 牧童 像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静全诗意境优美,用词 活泼 情趣盎然。 生动的表现了牧童悠闲自在、 无拘无束的生活 【学 情分析】 : 五年级的学生已学过很多古诗,他们能借助注释、想象画 面等多种方法来读懂古诗的大意对学习古诗抱有一定的热情,但有 时則对诗歌背后蕴含的诗人情感不能深刻的体会到。 根据学生实 际的学习情况结合本单元教材分析、教学要求和本课教学要求,依 据课程標准中的“三个维度”在充分考虑学生的年龄特点、认知水平 的基础上,我确定了一下的教学目标 【学习目标】 : 1.正确、流利朗读、背诵古诗。 2.理解诗中字词的意思以及整首诗的意思 3.结合图画和注释了解诗句大意,感受牧童自在快活的生活体会 牧童悠然自嘚的心情。 【重点】 :结合图画和注释理解诗中字词的意思以及整首诗的意思 【难点】 : 理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自茬的思想感 情通过反复诵读古诗,达到熟练成诵让学生感受牧童自在快活的 生活,体会牧童悠然自得的心情 【学习准备】 : 学生:收集吕岩资料。 教师:多媒体课件 【课 时】 : 第二课时 【学习过程】 : 一、创设情境,解释题 1、播放乐曲《童年》 ,学生欣赏音乐 2、说说音乐带给你什么样的心情? 师:其实能带给人快乐的事有很多,比如今天老师和大家一起学 习就很快乐。现在就让我们带着┅颗快乐的心跟随诗人吕岩去结 识一位新朋友。 板书:牧童 提醒“牧”的读音和写法 【设计意图:这样的安

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