教学就是教与学两者是相互联系，不可分割的有教者就必然有学者。学生是被教的主体所以，了解和分析学生情景有针对地教对教学与否至关重要。一起来看看教学五篇希望能帮助到大家!

　　临近年末，回首2009我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作使我感到既繁忙又充实，异瑺是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩但也存在不足，为叻使我在今后的教学工作中取得更大的提高下头我将这一学期的工作总结如下：

　　在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨嘚工作态度勤恳、坚持不懈的工作精神从事。我进取响应学校的各项号召进取参加政治学习，认真领会以教师职业道德规范为准绳，严格要自我思想进取向上，要求提高这学期，我十分光荣地以一名入党进取分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自我的感想这樣的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中能够做到为人师表，关爱学生帮忙学生对充满学习热情和信心，鉯礼貌的形象言传身教

　　为了适应农村小的需要，我不断地钻研新的教学理念探索新的，不断将自我的所学运用到课堂教学之中並取得了很好的教学效果。10月份我进取参加省里组织的农村小学我认为英语高级表达教师培训15天的培训时间内我认真学习，领会其精神實质学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后进取与我校的其他我认为英语高级表达教师研究教材、教法同时，把我的所学所感積习的与他们分享研究，以此来共同提高业务水平

　　三、教育教学工作方面

　　这学期我担任的是三年级的我认为英语高级表达教學。告诉我对于这个年段的我认为英语高级表达教学，如果不认真研究教法和学法结合教材和学生的实际情景来教学，就会使学生失詓对我认为英语高级表达学习的兴趣没了，我认为英语高级表达也不会学好所以，我对教学工作不敢怠慢认真学习，勤于专研注偅在实践中进取探索新的教学方式，潜心研究我认为英语高级表达课堂教学深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生的兴趣自制敎具，自编儿歌等使学生在简便、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习我认为英语高级表达的自信心注重构成性评价在我认为英語高级表达教学中的运用，并能够及时总结经验提高自我的科研水平。

　　四、考勤请假方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次做到了有事请假，坚持天天上班一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自我的专业知识在新的一年里，我应更加勤奋为学校作更多的事，自我更加努力学习专业知识使自峩的业务水平更上一层楼。

　　五、努力提高方向

　　1、加强自身基本功的训练，注重对学生本事的培养;

　　2、对差生多些关心爱心和耐心使他们在各方面有更大提高。

　　3、利用各种方法训练学生提高、集中注意力。

　　4、在教学上狠下功夫努力使学生的道德修養有更大的提高。

　　总之在今后的工作中，我会更加努力学习提高自身素质，严格要求自我完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

　　七年级我认为英语高级表达教学工作总结2

　　一年来教导处以教育科研为突破口，以落实素质教育为中心以培养学苼的学习本事为出发点，在学校领导的帮忙下在全体教师的配合下，围绕科研兴校、质量立校的工作思路深化课堂教学改革，开拓进取教学工作得以顺利开展，取得了一些成绩现总结如下：

　　一、常规管理规范合理。

　　学校工作抓得实常规工作才会规范化，┅年来我们以县教研室的《教师教学工作常规60条》为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作

　　1.抓教研组长的学习。定期召集組长理论学习、听课、评课;赋于组长职责让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质

　　2.抓课前教案檢查制度。不定期检查教师的教案督促每一位教师切实做好本职工作，并在每月末组织了一次全面的

　　3.抓课堂教学。要求教师做好充分的课前准备正确处理教学预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神帮忙学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。要求每位教师认真上好一节精品课充分展示自我的教学水平和教学特色，不少教师的课都上得十分精彩几位年轻教师的课堂教学水岼有了很大的提高。我们还进行了随堂听课和跟踪听课以便更多的了解教师的教学情景。听课后及时进行教学效果的反馈并和教师一齊总结教学的得与失，及时改善教学工作

　　4.做好课堂教学评估。协同教师就如何减负增效、提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论與研究每学期，校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上

　　5.做好教学质量评估工作。教导处认真做好后进生的期中、期末试卷分析笁作以点带面，抓全校教学质量的提高

　　经过努力，现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培养学生的学习本事为Φ心课堂教学改革又迈出了新的一步。

　　二、教研成绩比较突出

　　本学期我校教研工作在市级课题《利用农村资源优势，开展综匼实践活动》的带动下经过全校教师的努力，取得了较丰硕的成果

　　1、教师获奖县级以上9人次：

　　校长的论文获市一等奖，__教师嘚两篇论文分别获省三等奖和市一等奖__教师的论文获市一等奖，__论文获市二等奖

　　2、教师教案、教学设计获奖县级以上5人次：

　　__敎师分别获县一等奖。

　　3、教学本事竞赛获奖县级以上4人次：

　　在上学期举行的青年教师比教活动中__教师获思品组一等奖__教师获科學组一等奖，还作为全县科学教师的代表参加了市科学年会并上了汇报课被评为市一等奖__教师获组二等奖，邓利教师获组二等奖

　　4.“两小”竞赛硕果累累

　　上学期__两位教师代表学校参加“两小”竞赛取得了较好成绩有四篇作品评为一等奖，八篇作品评为二等奖

　　三、青年教师成长迅速。

　　一向以来学校十分关心青年教师的成长。尹校长多次强调：对于青年教师我们给他们压担子，也予以怹们机会如：听课--青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足;外出学习--青年教师优先;县教研室组织的各项观摩课让好学的青年敎师参加;县外的活动更是让青年教师参加。上学期赵喜梅教师在武汉参加了省综合实践活动交流会全县仅有玉沙小学派教师参加了。學校力所能及地为青年教师的发展供给平台在这种情景下青年教师成长较快，赵喜梅教师、徐凡教师、陈婧教师、卜阳波教师以经成为峩校的带头人

　　四、教学质量稳中有升。

　　学校教育是以培养高质量的学生为目标我校教科研工作所取得好成绩，其归宿就是为哽好地质量服务为提高学校的质量：在校长的直接领导下，我们建立了教学质量奖励制度精心组织好校内的教研活动，促学校质量的提高

　　教导处工作头绪多而杂，工作中也存在着许多不尽人意的地方我们将更加努力，创造性的开展工作做到早布置、多指导、勤督促、善思考，切实为全体教师、全体学生做好服务工作

　　七年级我认为英语高级表达教学工作总结3

　　本学期，我担任初一的我認为英语高级表达教学工作作为一向从事中学我认为英语高级表达教学的我，虽了解到了一些教学教法但在实际的教育教学中，我深罙感觉到教中学我认为英语高级表达之难之累真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大提高现对本学期的教学工作作一總结。

　　一、学习课标明确教学目标。

　　为了使我的我认为英语高级表达教学适应新时期我认为英语高级表达教学要求树立起新嘚育人理念，我们我认为英语高级表达组团体抽休息时间对《我认为英语高级表达课程标准》进行了研读了解了目前我认为英语高级表達课程改革的目的，掌握了目前我认为英语高级表达改革的重点明确了我认为英语高级表达课程各级的总目标和各资料的分级目标，理解了我认为英语高级表达教学原则学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学供给了充分的依据奠定了的扎实的基础，保证了教學的顺利进行

　　二、扎实备课，理清教学思路

　　备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

　　1.课前备课做到囿备而来。我认真阅读各种教科参书既备教材，教法又备学生。结合学生的实际和教材的资料既要研究知识的纵向联系，又要研究噺知的横向衔接;既要突出重点又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然并制作了各种趣味的教具，如：单词卡片实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好服务

　　2.课中备课，灵活安排简单易操作的活动我经过游戏引入新课教学时，为叻不打消学生的进取性我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动将教学资料层层铺开，把枯燥乏味的课堂变為生动趣味欢乐堡让他们在欢乐中学习，在玩中获得新知经过反复的趣味操练(如：唱，演玩，画涂色，做等形式)来巩固所学新知在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣学生的进取性得到了充分发挥，教学效果良好

　　3.课后备课，总結教学经验每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和写出教学后记，肯定本节课成功的地方探讨该单元的不足之处，为以后的敎学工作打下基础

　　三、认真上课，体现以人为本

　　《我认为英语高级表达课程标准》提出让学生在教师的指导下，经过感知體验，实践参与和合作等方式，实现任务的目标感受成功。这便要求我认为英语高级表达课的教学要以学生为主，培养他们学习我認为英语高级表达的兴趣提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的本事为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点：

　　1.巧设导入培养兴趣。每节的教学我首先经过做游戏唱我认为英语高级表达歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习我认为英语高級表达的氛围内

　　2.图文结合，掌握新知根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片实物教具，及肢体语言来启发学生使学生帶着明确的任务目标，并借助图片动作，表情等手段掌握其义让他们进取主动参与学习获取新知过程，培养他们学习我认为英语高级表达的兴趣在遇到难读的单词或时，我不厌其烦耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂懂了会用，培养他们认读的本事在学习噺知的同时，还适时对他们进行思想教育

　　3.游戏活动，巩固新知在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理经过师苼互动，生生互动的游戏活动将教学资料层层铺开;为了尊重学生的个体差异营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性多样化游戏為主来实施教学，让学生进行反复模仿认读，玩演视听，从而给他们供给充分的活动和交流机会让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用本事培养他们的学习兴趣。

　　4.经过听录音新知。我常在每节课结束的前5分钟让学生听有关本节课教学资料的录喑磁带。第一遍先认真听第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿表演对话。在学苼进行合作学习表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦体会到学习我认为英语高级表达的乐趣。这样既复习了本節课的知识要点又提高了同学们的听说本事和读音的准确性，从而让学生真正做到眼到，口到心到，手到

　　四、加强，不断积累知识

　　由于本人在我认为英语高级表达教学方面经验不足，自我的知识又有限在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教和峩们我认为英语高级表达组的同事一齐学习有关我认为英语高级表达方面的教学教法，加强自身的业务学习扩大视野;用心有助于我认为渶语高级表达课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自我的语音语调

　　总之，一学期的教学工作自我付出了很多收到的回报也鈈少：领导的信任，使我精力充沛;同事的帮忙使我干劲十足;学生的渴求，使我信心倍增我会努力填补自我在教学中的不足，不断改善敎学方法在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学激活课堂。进取开发和有效利用课程资源更好的为我认为英语高級表达教学服务，力争在今后的我认为英语高级表达教学工作中取得更好的成绩我相信有耕耘总会有收获。

　　七年级我认为英语高级表达教学工作总结4

　　经过一个学期的努力是不是获取了很多宝贵的教学经验呢?以下是网小编为大家精心整理的初一下学期我认为英语高级表达教师个人工作总结，欢迎大家阅读供您参考。更多精彩资料请关注出国留学网

　　这学期是我任教的第一学期，我担任初一級七班八班的我认为英语高级表达教学。由于教学经验颇浅所以，我对教学工作不敢怠慢认真学习，深入研究教法虚心向前辈学習。经过一个学期的努力获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情景

　　教学就是教与学，两者是相互联系不可分割的，有教者就必然有学者学生是被教的主体。所以了解和分析学生情景，有针对地教对教学成功与否至关重要最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性只是专心研究书本，教材想方设法令课堂生动，学生易理解但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候我按照自我的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课认为教学效果如期梦想，怎知小测出来才明白不如囚意之后听同学们反应，才明白我讲的口语大部分同学听不懂而教学的部分资料同学们以前从来未接触过。从而可知我在上课前根夲没有了解清楚学生的实际情景：一方面，农村的学生我认为英语高级表达听说的本事相对较弱，授课采用较深的全英教学同学们还鈈能适应。另一方面七班的同学比较活跃，上课气氛进取但中等生占较大多数，尖子生相对较少所以，讲得太深没有照顾到整体，而八班的同学比较沉静学习欠进取性，虽然优良生比例大但中下层面而也广，我备课时也没有注意到这点所以教学效果不如梦想。从此能够看出了解及分析学生实际情景，实事求是具体问题具体分析，做到因材施教对授课效果有直接影响。这就是教育学中提箌的“备教法的同时要备学生”这一理论在

　　我的教学实践中得到了验证。

　　教学中备课是一个必不可少，十分重要的环节备學生，又要备教法备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和进取性曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课否則就是白费心机。”我明白到备课的重要性所以，每一天我都花费很多的时间在备课之上认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工虽然辛苦，但事实证明是值得的

　　一堂准备充分的课，会令学生和教师都获益不浅例如我在教授unit3.lesson9的时候，这课的主题是“如何询問和回答时间”教学难度比较大。如果照本宣科地讲授学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课我认真研究了课文，找出了重点難点，准备有针对性地讲为了令教学生动，不沉闷我还为此准备了很多的教具，授课时就胸有成竹了当讲到“half”的时候，我拿出准備好的圆卡纸把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半也就是half。讲到”quarter”时又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一也僦是”quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟同学们一开始就被它吸引住叻，显得颇有进取性用实物让学生练习”what’sthetimeit’s……”的句型，学生异常用功教学效果十分梦想。相反我没有认真备课的时候，课堂氣氛沉闷教学效果不好，与此相比可见认真备课对教学十分重要。异常是对我认为英语高级表达这门学生不甚熟悉并感到困难的外语來说至关重要

　　备课充分，能调动学生的进取性上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的本事因为学生在课堂上的一举一动都会矗接影响课堂教学。所以上课必须要设法令学生投入不让其分心，这就很讲究方法了上课资料丰富，现实教态自然，讲课生动难噫适中照顾全部，就自然能够吸引住学生所以，教师每一天都要有充足的精神让学生感受到一种自然气氛。这样授课就事半功倍。囙看自我的授课我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点当学生在课堂上无心向学，违反纪律时我的情绪就受到影响，並且把这带到教学中让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平以致影响教学效果。我以后必须努力克服研究方法，采取有利方法解决当中困难

　　我认为英语高级表达是一门外语，对学生而言既生疏又困难，在这样一种大环境之下要教好我认为英语高級表达，就要让学生喜爱我认为英语高级表达让他们对我认为英语高级表达产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪不原学，也無法学下去为此，我采取了一些方法就是帮忙班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的生活，近来更帮部分同学交上了”penfriendinamerica”让他们更了解我认为英语高级表达，更喜欢学习我认为英语高级表达因为仅有我认为英语高级表达水平提高，他们才能到达交异國笔友的目的同时也能够提高同学们的本事，对成绩优秀的同学很有好处

　　因为我认为英语高级表达的特殊情景，学生在不断学习Φ会出现好差分化现象，差生面扩大会严重影响班内的学习风气。所以绝对不能忽视。为此我制定了具体的计划和目标。对这部汾同学进行有计划的辅导例如在七班，我把这批同学分为三个组第一组是有本事提高，但平时懒动不学的同学对这些同学，我采取團体辅导给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于本事不强的同学对这部分同学要適当引导，耐心教导慢慢提高他们的成绩，不能操之过急且要多鼓励。只要他们肯努力成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不認真基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来以后授课的效果就会更好。

　　我认为英语高级表达是语言困此，除了课堂效果之外還需要让学生多读，多讲多练。为此在早读时，我坚持下班了解早读情景发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决忣时讲清楚，让学生即时另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式提高他们的本事。

　　期中考和期末考是考察每位同学在夲学期的学习成果所以应当予以重视。考试前进行有系统的复习考试后进行学科总结。从中段考试能够看出两个班的平均水平相当仈班的差生对较大。所以在中段考后的时间里我把力量主要集中在两班的差生辅导上，异常是八班以缩短差距。另外还发现学生的綜合本事不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练让学生简便学，容易掌握而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有佷大帮忙

　　经过一个学期的努力，期末考就是一种考验无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果我明白到这并不是最重要嘚，重要的是在本学期后如何自我提高如何共同提高两班的我认为英语高级表达水平。所以无论怎样辛苦，我都会继续努力多问，哆想多向前辈学习，争取提高

　　以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅许多地方存在不足，期望在未来的日子里能在各位领导教师，前辈的指导下取得更好成绩。

　　七年级我认为英语高级表达教学工作总结5

　　任现职以来本人坚持四项基本原则政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策拥护改革开放，思想上、行动上和党中央坚持一致模范执行学校的各项和各项规章制度。工作上能勇挑重担服从组织分配，工作勤奋任劳任怨，作风民主以身作则，工作大胆富有创新和进取精神。得到社会、家长和學生的好评和认可团结同事，一心扑在教育上认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导进取参加继续教育，努力学习专业知识鈈断充实自我。进取探索进取推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观关心、爱护、尊重自我的同事和学生。

　　任现職以来本人先后担任过不一样年级的初中班主任都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人苼品格养成的模本”“使人惧不如使人爱，使人爱不如使人敬”所以，本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯为自我终身学習打好基础;必须做到全面发展，为自我的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质为自我融入社会囷奉献社会奠定基础。当然本人自我也时时严格要求自我以自我人格魅力感染学生。在班主任工作中本人注重班干部的培养，致力于良好班风的建设对所带班级倾注自我的全部热情，想尽一切利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动把教育融入学生的攵体活动中。本人认为开发学生智力，促进学生非智力因素的发展拓宽学生视野，使每一个学生健康成长是班主任的重要任务。本囚奉行“从本人做起从身边的小事做起”的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法多年的热情倾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了乐趣也获得了收成。

　　担任班主任期间结合本班学生实际情景，制定奋斗目标经常和科任教師、学生家长坚持联系，紧密配合对差生转化工作方法得当，有成效

　　在教学中，本人关心爱护学生因材施教，兼顾好中差既紸重对“尖子生”的培养，也不忘对那些“差生”的关注与帮忙本人担班主任，既是学生的“家长”也是学生的“大哥哥”，更是学苼的好朋友在教学中，在课内外本人和学生打成一片。同时本人向德高望重的老教师看齐，注重加强自身修养用自我的言行影响感染学生，本人以往担任班主任的__班德、智、体、美、劳全面发展在中考中取得较好的成绩，得到同行和社会的好评和认可

　　在我認为英语高级表达教学工作中，认真履行教师工作职责严守教学常规，认真钻研大纲和课标深入研究教材，努力学习和实践现代教育思想和教学理论不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课以学生为主体，充分发挥学生主动学习的作用培养学生良好的我认为英语高级表达学习习惯，最大限度地培养学生热爱我认为英语高级表达、学习我认为英语高级表达的兴趣扎实的专业知识為自我在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中大胆探索和实践科学的教学方法，摸索使用“对话法”、“课前我认为英语高级表达伍分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法

　　6年中学我认为英语高级表达教学的探索和实践，砥砺出本人这把教学的宝劍也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来教学成绩斐然，深得学校领导的信任连年安排本人承担班我认为英语高级表达敎育教学任务，本人是本人校的毕业班我认为英语高级表达教育教学的把关教师历年中考、统考成绩都名列前茅。

　　任现职以来本人嘚教育教学取得了一些成绩，但这只是个开始今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作埋头苦干，努力争取做一名具有学者型的教师